—— 要投稿,上万维,轻松学术交流

严正声明

本站非期刊官网,非中介代理,
不向作者收取任何费用!
举报微信:13140028228 冯老师

态度公正、信息求实、投稿自助、使用免费
华夏教师
CN中文 - 旬刊
  • 华夏教师
  • 复合影响因子:0
  • AMI入库国级普刊
  • 知网,万方,维普
  • /有基金 46.8%,/初级/无基金 3.8%
  投稿方式:Email投稿
  • 栏目频次
  • 一作占比
  • 单位占比
  • 热词

高频栏目

83.3%期平均发文量1篇
100%期平均发文量1篇
100%期平均发文量1篇
100%期平均发文量2篇
83.3%期平均发文量1篇
100%期平均发文量1篇
100%期平均发文量2篇
100%期平均发文量3篇
100%期平均发文量3篇
100%期平均发文量10篇

中频栏目

33.3%期平均发文量1篇
66.7%期平均发文量1篇
66.7%期平均发文量1篇
33.3%期平均发文量1篇
33.3%期平均发文量1篇
33.3%期平均发文量1篇

低频栏目

16.7%期平均发文量2篇
16.7%期平均发文量2篇
16.7%期平均发文量2篇
16.7%期平均发文量1篇
16.7%期平均发文量1篇
46.8%
3.8%
10.1%
3.8%
3.8%
1.3%
25.3%
5.1%
51.8%
22.0%
12.0%
3.7%
3.1%
2.6%
1.6%
1.0%
1.0%
0.5%
0.5%
   
98次 走势图
90次 走势图
72次 走势图
56次 走势图
39次 走势图
34次 走势图
20次 走势图
19次 走势图
18次 走势图
18次 走势图
17次 走势图
16次 走势图
15次 走势图
15次 走势图
14次 走势图
14次 走势图
13次 走势图
13次 走势图
13次 走势图
12次 走势图
  • 更多

    期刊简介

  • 《华夏教师》(旬刊)是由共青团中央主管,中国青年出版总社有限公司主办的国家级教育期刊。以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。主要栏目:视点、学校、教师、课程等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:华夏教师
  • 主管单位:共青团中央
  • 主办单位:中国青年出版总社有限公司
  • 国内刊号:CN 10-1045/G4
  • 国际刊号:ISSN2095-3267
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:北京
    邮政编码:
  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:教科综合
    版面费用:待核实
  • 字数要求:4000-6000
    查重要求:-
  • 复合因子:0
    综合因子:0
  • 审  稿 费:待核实
    稿费:待核实
  • 本刊可发:
  • 特殊属性:

  • 联系方式

  • 投稿网址:
  • 官网网址:http://www.hxjsbj.cn/
  • 电话传真:010-57350461(202336期)
  • 电子邮箱:hxjszz@163.com(202336期)
  • 微信公众号:

审稿时间:暂无参考数据,审稿时间不确定!

投稿难度:网友分享,仅供参考

见刊周期:-

温馨提示以上只是参考信息,实际情况会根据投稿主题、稿件质量和数量、审稿流程有所差异。想获得更准确信息请联系期刊的编辑部进行咨询。

欢迎点评!让信息更透明,使投稿更轻松!
    • 审稿时间:
      是否录用:
    • 见刊周期:
      查重要求:
    • 有无课题:
      有无回复:
    • 我的学历:
      我的职称:
    • 审稿费用:
      版面费用:
    • 稿       费:
      稿件字数:
    • 投稿难度:
    • 该刊可发:
    • 投稿主题:
匿名: 验证码: 点击切换验证码
    • 1、投稿邮箱:邮箱投稿。

      2、刊内网址:http://www.hxjsbj.cn/

      (刊内公布但打不开)

      3、出刊日期:旬刊,每月5日、15日、25日出版。

          2024年2月22日星期四

      《华夏教师》杂志

      《华夏教师》杂志是共青团中央主管,中国青年出版社主办的国家级教育类刊物。杂志为旬刊。国内统一连续出版物号:CN10-1045/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2095-3267,邮发代号:82-439。全书采用大16开本双色印刷,每本定价:15元。

      《华夏教师》杂志办刊宗旨为:面向各级教育管理者、基础教育工作者,传播先进教育理念,宣传先进教育人物和事迹,刊发一线教师教学成果与心得,提升基础教育工作者综合素质和教学能力。

      本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

    验证码: 点击切换验证码