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现代教育技术
CN中文 - 月刊
  • 现代教育技术
  • 复合影响因子:6.99
  • C刊(2025-2026) AMI核心(2022)RCCSE(中文核心A2023第七版)
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    期刊简介

  • 《现代教育技术》(月刊)创刊于1991年,由教育部主管,清华大学主办,为中国教育技术协会会刊。该刊面向教育理论研究和教学实践探索的诸多领域,尤其关注教育信息化、现代化建设,为教育技术理论研究和实践探索提供学术园地。主要栏目:理论观点、生成式人工智能、教学研究、创新应用等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:现代教育技术
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:清华大学
  • 国内刊号:CN 11-4525/N
  • 国际刊号:ISSN 1009-8097
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:北京
    邮政编码:
  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:教科综合
    版面费用:待核实
  • 字数要求:18000-26000
    查重要求:- ;AIGC检测:-
  • 复合因子:6.99
    综合因子:4.487
  • 审  稿 费:待核实
    稿费:待核实
  • 本刊可发:
  • 特殊属性:第一批认定学术期刊

  • 联系方式

  • 投稿网址:http://xjjs.cbpt.cnki.net/
  • 官网网址:http://xjjs.cbpt.cnki.net/
  • 电话传真:010-62785595;62782405(202510期)
  • 电子邮箱:xdjyjs@tsinghua.edu.cn(202510期)
  • 微信公众号:现代教育技术杂志

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      4、刊内电话:010-62785595;62782405

      5、刊内微信公众号:现代教育技术杂志

      6、出刊日期:月刊,每月出版一期。

            2025年11月14日星期五

      《现代教育技术》2025选题重点

      【2024年12期信息】

      一、教育数字化与中国式现代化

      包括但不限于:数字教育学的基本要素及其关系,数字教育学的底层逻辑、数字形态和建设路径,教育数字化赋能教育高质量发展,数字教材建设及应用研究,数字课程教学、数字评价、数字素养、数字伦理等,教育数字化背景下的教育公平研究,国际教育数字化相关政策研究。

      二、人工智能与教育强国建设

      包括但不限于:人工智能助推教育强国建设的理论逻辑,人工智能(大模型)与教育理论创新,新一代人工智能对教育的影响,人工智能(大模型)的设计、开发与应用,智能技术支持的教与学评价,人机协同的模式构建与实践应用研究,智能教育模式及智能素养提升研究。

      三、新质生产力与教育信息化

      包括但不限于:数据要素赋能新质生产力,新一代信息技术作为新质生产力从教育形态、流程再造、组织方式、发展动力和质量效益等方面推进教育体系的治理变革。

      四、教育大数据与个性化学习

      包括但不限于:大数据赋能的教育质量评价、大数据赋能的教育治理、多模态学习分析的方法设计、多模态学习分析的应用、个性化学习模型的构建、个性化学习策略和学习资源等。

      五、数字孪生技术与智慧校园

      包括但不限于:数字孪生技术与智慧校园研究、教育元宇宙理论的探究、教育元宇宙相关的教育实践、教育元宇宙的应用伦理、教育元宇宙与生成式人工智能相结合的研究。

      六、教育技术学科发展

      包括但不限于:教育技术学的理论与方法研究、教育技术与课程整合的基本理论研究、教育技术与教师专业发展的基本理论研究、教育技术与学生学习的基本理论研究、教育技术与教育评估的基本理论研究、教育技术与社会变革关系的基本理论研究。

      七、学习科学与跨学科研究

      包括但不限于:学习科学高质量发展研究,跨学科研究,技术赋能的学习投入、学习风格、学习场景相关研究。

      《现代教育技术》投稿指南

      【官网信息】

      为进一步提高我刊编辑工作的现代化水平,编辑部自2013年2月开始启用网络采编办公平台(http://xdjyjs.cbpt.cnki.net)。

      重要说明:作者保证论文不泄漏国家秘密。若发生泄密问题,一切责任由作者承担。论文如果为涉密科研项目资助产出论文,作者须提交所在单位的保密审批意见。

      一、稿件要求:

      1、有价值:围绕信息技术在教育教学领域中的应用,研究信息技术切实推动教学、科研、管理和学习等的变革与提升,论文具有启发引导、总结提升或示范推广的作用。切忌为论文而论文。

      2、有创新:除了文章选题的创新外,研究视角、论述角度、研究方法等方面的新颖性往往也可以得原创性的观点或结论。当前我刊特别关注教育技术应用层面的创新实践。

      3、有观点:观点是文章的核心思想,要求作者在论文中能够明确提出自己的观点或研究得出的结论,并要能自圆其说。

      4、有综述:对文章选题方面的国内外最新研究成果,要整合提炼,便于参考与传承。对理论研究类文章,文献综述部分更要系统与深入。

      5、有研究:实证研究类的文章要有严谨的研究设计和充分的研究数据,研究过程、数据分析、结论得出清晰明了、真实可靠。

      6、有规范:要求格式符合学术规范,行文逻辑清晰流畅,参考文献规范翔实。来稿必须按照我刊投稿格式进行排版。作为学术论文,格式是否规范直接体现了作者的严谨程度,审稿专家完全有可能因为格式不规范的原因而拒绝一篇稿件。具体要求,请务必参考采编平台顶端位置<下载中心>下载的“投稿格式”。

      二、投稿流程:

      1、作者在线注册:在采编平台左侧位置<作者投稿系统>中实名注册;

      2、查看相关信息:查看投稿须知和版权协议;

      3、填写相关信息:填写稿件信息和作者信息;

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      注意:

      (1)文责自负,切忌一稿多投(如果等不及3个月内返回处理意见,请务必来电或来邮退稿)。

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      (3)作者可以推荐合适的审稿专家供编辑部参考。为了便于联系,请在留言栏附上所推荐专家的姓名/单位/职称/研究方向/手机/邮件六项信息。

      三、处理流程

      1、收稿:在线投稿成功后,作者会接到系统自动发送的收稿通知;

      2、处理:论文初审合格后,编辑部会将论文发给外审专家进行外审,并参考外审意见,经编辑部内部会议讨论最终确定论文是否录用、退修或退稿,此阶段大约需要3个月。

      ①已确定为“退修”的论文:将返回作者修改,然后重新进入处理流程,此阶段大约需要2个月。

      ②已确定为“退稿”的论文:请作者自行处理。

      ③已确定为“录用”的论文:编辑部将通过邮件给作者联系作者根据审核意见对论文作一次修改;根据作者一次修改情况,编辑部将通过邮件给作者发送第二次修改情况,并发送版面费信息。

      说明:除了特约稿件和优秀的唯一学生作者稿件外,我刊对其他所有稿件均按照版面收取一定费用,该费用主要用于支付印刷发行、日常办公、专家审稿、学术活动等。

      3、查询:若作者投稿3个月后,仍未收到论文的任何处理意见,可发邮件至编辑部邮箱xdjyjs@tsinghua.edu.cn查询。注意:投稿期间请勿一稿多投。

      ①查询邮件标题请写:【查询稿件】稿件编号+论文题目(如:【查询稿件】201501010001+智慧校园的理论与实践)。

      ②邮件正文:写明情况及问题,我们会尽快回复。

      4、出版:已确定为“录用”的论文,待二次修改后,由编辑部审核定稿,然后进行排版、校对、印刷。从“录用”到杂志出版通常需要4~6个月。

      5、邮寄:杂志正式出版后2周内,编辑部将通过“快递到付”方式免费赠送作者3本样刊(本刊将根据发票所填信息邮寄样刊和发票)。同时,杂志正式出版后半年内,将按照版面和文章质量向作者支付相应稿酬。

      说明:为解决快递过程中杂志及发票丢失、给作者带来极大不便的问题,自2015年第10期起,由编辑部出资快递2本样刊(内夹发票)的形式改为快递到付3本样刊(内夹发票)。“快递到付”即作者收到杂志后由作者自己出快递费。一般情况下,3本样刊的快递费标准:北京市内为13元、郊区为15元;省外陆运为18元,航空为23元起。

      6、上网:杂志正式出版后,编辑部向国内外文献检索机构报送并上网。

      四、欢迎征订《现代教育技术》杂志

      定价20元/册,全年订购价格240元,半年120元。

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      1、邮局订阅,邮发代号2-736;国外发行代号:M1689

      2、个人订阅,请致电010-62782405,或发邮件至xdjyjs@tsinghua.edu.cn,说明详情。

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