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  • 阅读: 2022/4/11 17:40:33

    【编者按】根据上级文件精神,为做好“开学不返校、网教不停学”相关工作,在东莞市教育局教研室小学科学教研员何建东老师的策划和指导下,经过前期充分的调研和准备,我市广东省小学科学名师蔡敏胜工作室、东莞市小学科学名师莫春荣工作室、东莞市小学科学名师张茂良工作室、莞城街道小学科学名师香荏堂工作室组织60名骨干教师,积极开展网络教研活动,开发建设东莞小学科学课程资源,包括教材及教材以外的有学科特色的综合课程,并推送到各学校,为三至六年级学生推送托底的优质线上教学资源,确保学科线上教学平稳发展。

    为便于师生的教与学,现于本栏目中加以推送,请广大师生、家长认真观看、学习、收藏!

    ◆ ◆ ◆ ◆

    《天气与生活》

    三年级下册第21

    ◆ ◆ ◆ ◆

    教师介绍

         

      ●东莞市清溪镇第三小学科学教师

      ●东莞市张茂良名师工作室学员

      ●东莞市小学科学论文评比二等奖

      ●东莞市第三届观鸟比赛优秀指导老师

      ●东莞市环保知识竞赛优秀指导老师

    导语

    小伙伴们,大家好!我是谭老师。东莞的夏天已经到来了,这时总会出现各种各样的天气现象。你知道天气对各行各业有什么影响吗?在不同的天气里,你会做些什么呢?假如让你为学校的运动会选择一个日子,你知道从哪些因素去考虑吗?

    今天让我们通过《天气与生活》一课,学习天气对我们的生活有哪些影响!

    学习内容

    【学习目标】

    1.能举例说出天气和气候对人们生产、生活的影响。

    2.能根据本地的气候情况尝试为学校运动会选择合适的日子。

    3.通过对气象信息的筛选、整理、分析和综合应用,提高自主学习和解决问题的能力。

    【在线课堂】

    【学习总结】

    知道天气影响人们的生活,我们主要从温度、降水、风速三个因素考虑天气现象对活动的影响,根据不同的天气现象,选择不同的户外活动。

    【动手实践】

    根据老师提供的数据,从温度、降水量、风速三个因素为学校的运动会选择一个合适的日子。

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