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年轻人
CN中文 - 周刊
  • 年轻人
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  • 省级普刊
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    期刊简介

  • 《年轻人》(周刊)创刊于1981年,由湖南出版投资控股集团有限公司主管、湖南教育报刊集团有限公司主办。分为四个版本。主要栏目:卷首语、校园、探索、视界等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:年轻人
  • 主管单位:湖南出版投资控股集团有限公司
  • 主办单位:湖南教育报刊集团有限公司
  • 国内刊号:CN 43-1181/C
  • 国际刊号:ISSN 1003-9147
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:湖南
    邮政编码:
  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:教育
    版面费用:待核实
  • 字数要求:2000-10000
    查重要求:-
  • 复合因子:0
    综合因子:0
  • 审  稿 费:待核实
    稿费:待核实
  • 本刊可发:
  • 特殊属性:

  • 联系方式

  • 投稿网址:
  • 官网网址:
  • 电话传真:0731-88258885(A版);88258850(B版|D版);84783449(C版)
  • 电子邮箱:见投稿指南处
  • 微信公众号:

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    • 1、投稿方式:邮箱投稿。

      2、刊内网址:

      0731-88258885;88258881(A版);

      0731-88258850(B版|D版);84783449(C版)

      3、刊内邮箱:

      nianqingren1981@163.com(A版)

      hunanzjck@sina.com;782518533@qq.com(B版)

      xxjy888888@163.com(C版)

      nqrbzr@163.com(D版)

      4、出刊日期:周刊,每月出版四期。

      2025年4月7日星期一

      《年轻人•班主任》征稿启事

      【2025年02期信息】

      《年轻人·班主任》是由湖南出版投资控股集团有限公司主管、湖南教育报刊集团有限公司主办,面向全国公开发行的班主任专业刊物。

      本刊所有栏目均长期面向全体班主任征稿,承诺不以任何形式收取版面费、审稿费,稿件一经采用,即赠送样刊并开具稿费。欢迎广大班主任及德育工作者不吝赐稿!

      卷首语 立足班级管理或班主任群体的评论文章和教育随笔等

      专题

      策划 /名班主任工作室

      聚焦班主任工作,以专题形式推出的策划类栏目;推介名班主任工作室,围绕某一特定主题,以首席名班主任访谈、其余班主任约稿的形式呈现

      专栏 围绕班主任工作、班主任队伍建设等,约请专家名师等,从学理、政策或实践层面撰写系列文章

      探索

      校长治班 面向学校管理者,关注学校班主任队伍建设的思考与实践班级管理 面向全体班主任,班级管理的经验与智慧分享班队活动 面向全体班主任,晨会、班会、队会等活动设计、反思与点评

      案例探析 面向全体班主任,以案例 + 分析的形式,聚集学生德育、心理等问题,并给出具体可操作的解决策略、辅导方案等

      书香班级 面向全体班主任,聚焦班级阅读、师生共读等

      家校共育 面向全体班主任,家庭教育指导、家校互动的案例、实践分享与思考

      视界

      智趣班主任 以人物通讯的方式,推介“有智慧、有趣味”的班主任

      教学探新 面向全体班主任,以学科教学论文为主

      教育叙事 面向全体班主任,教育故事、育人感悟

      影 像 面向全体班主任,以图片形式呈现各类班级活动、班级文化建设

      域 外 省外、境外的班主任工作观察感悟

      投稿邮箱:nqrbzr@163.com

      《年轻人•学校天地》征稿启事

      【2025年02期信息】

      一、 本刊简介

      《年轻人·学校天地》聚焦青年教师工作生活、青少年成长教育工作交流,宣传报道有关青少年教育的重大举措、重要经验、重大典型,宣传推介教育部门和学校(幼儿园)开展教育改革研究取得的相关成果,为广大教育工作者提供一个成果展示和教改交流的平台。本刊系全国发行的省级刊物,国内统一连续出版物号:CN 43-1181/C,国际标准连续出版物号:ISSN 1003-9147。现将栏目设置、投稿邮箱公布如下,欢迎广大作者朋友惠赐佳作。

      二、栏目设置

      卷首语

      专题

      教育改革的新政策、动向及有关解读,国内外教育前沿理论、观点、理念,新教材使用。聚焦立德树人、新课标解读、五育并举、教育数字化、“双减”、品质教育、学业质量监测、未来学校建设、大思政教育、产教融合等重点、难点问题,探讨其原因及解决方法与策略;推介区域、中小学、幼儿园、职业学校的改革探索成果。

      校园

      德育:学校德育活动、班级管理、学校少先队与团委工作、校家社协同育人等方面的典型经验与创新实践。

      治理:区域发展特色、学校文化建设、学校治理、教师培养、督导评估、教研共同体建设等方面取得的新成果。

      短讯:国家教育新政资讯,区域、中小学、幼儿园、职业学校教研教改动向短讯,图文结合。

      探索

      课程:区域、学校、教师等关于基础教育、学前教育、特殊教育等在课程或专业建设、校本课程开发、心理健康教育、课程资源利用、课程的学段衔接等方面富有成效的创新实践经验。

      教学:关于学科课堂教学、教学方式、学习方式、核心素养落实等的探索,特别是大单元教学、智慧课堂、跨学科主题学习、混合式学习、教学评一体化等主题论文。

      研究:各级各类教育科研课题(项目)中所取得的理论性或实践性成果,有实效和创意的校本教研经验。

      特写

      宣传报道教坛新秀、新锐人物、名校长、名师(校长)工作室以及优秀的教研组或青年教师团队。

      视界

      职业教育创新实践;教育叙事、教育评论、新书推荐、阅读心得等。

      美术作品

      中小学教师美术作品

      三、投稿邮箱

      xxjy888888@163.com ;投稿字数建议:1500 ~ 5000 字;联系电话:0731-84783449

      《年轻人(A版)》征稿启事

      【2024年01A期信息】

      镜头

      希望你能用一组高质量、原创、有故事感的照片(15~20张),辅以富有情感的文字(800字左右),向我们展示你观察到的世界和故事,展现年轻人的青春与活力、奋斗与拼搏。

      纵论

      征集与团队工作、德育活动相关(包含班主任、辅导员、心理健康老师等思政工作者和基层共青团的工作经验、思考和总结等内容)的理论文章和鲜活案例。要求逻辑清晰、文字简洁干净。理论型文章字数在2000~3000字为宜,案例型文章字数在1500~2000字为宜,并配以5张左右高清照片。

      青语

      欢迎年轻人关注时事热点、社会现象、生活趋势,以独到的视角,用文字表达自己的思考和见解。要求逻辑清晰,观点新颖,字数在1000~2000字为宜。

      笔绘

      诚邀年轻人围绕《年轻人》每月推出的征稿主题进行创作。要求语言流畅真挚,切勿堆砌辞藻,字数约2000字为宜。

      《年轻人》编辑部联系方式

      投稿邮箱:nianqingren1981@163.com

      联系电话:0731-88258881

      地址:湖南省长沙市望城区银星路599号

      邮编:410219

      《年轻人·职教创客(B版)》征稿启事

      【2024年08B期信息】

      社团秀

      各种各样的社团活动让校园生活丰富多彩,你所在的社团有哪些新鲜、有趣、好玩的故事?你有哪些收获与成长?快展示一下吧。本栏目采用"文字+图片”的形式呈现社团风采,字数2700字左右。

      创业智多星

      这是一个需要创造的时代,快来分享你的创新创业故事吧。无论是参加创新创业比赛还是自主创业,你的创新与勇气,你的奋斗与坚持,都值得被记录。字数1500 字或 3400 字左右。

      青春笔绘

      以学校为单位,征集职业院校学生作文,体裁不限(诗歌除外),风格不限,文章宜有真情实感,忌虚、空、大。字数800 字左右(优秀稿件字数可放宽至1500字左右)。

      我是实习生

      实习是我们走入社会的第一步,更是对学习成果的一次检验。你愿意将你的实习故事分享给大家

      吗?无论是实习经历还是生活感悟,我们都愿意当你的倾听者。字数1500 字左右。

      潮文艺

      你喜欢读什么书?有没有一本书让你读完后受益匪浅?不妨将你的阅读故事、阅读心得写下,让更多人了解并走进你的阅读天地。推荐名家名篇优先刊发,字数1200字左右。

      投稿要求

      1.投稿邮箱:hunanzjck@sina.com.

      2.请在邮件主题中标明"投稿栏目+字数+文章名"字样。

      3.请在稿件内留下通联方式,包括真实姓名、联系电话等。如是职业院校学生请写明

      具体的学校、班级及指导老师姓名。

      4.作者交流 QQ 群号:277400142。


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