| 列表：本科学报 AMI（2022） » 扩展 博士 | 34 条记录 |
31 当代教师教育（原：陕西师范大学继续教育学报）（不收版面费审稿费）（官网投稿）
AMI扩武B+ 复合影响因子：0.7310，收录：知网,万方,维普目次 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 6.8%，在读博士/无基金 2.3%，博士/中级/有基金 11.4%，博士/中级/无基金 4.5%，博士/正高/有基金 19.3% 《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的教师教育理论刊物，该刊立足西部，面向全国，放眼世界，广纳名家名作，擢拔学术新秀，主要栏目：“教师教育基本理论”“教师教育课程与教学”“教师专业发展”，以及“教师教育政策”“国际教师教育视野”“基础教育研究”“西部教育研究”等。
32 安庆师范大学学报（社会科学版）（原：安庆师范学院学报（社会科学版））（官网投稿）
AMI扩武B+ 复合影响因子：0.3410，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 4.3%，在读博士/无基金 8.6%，博士/中级/有基金 10.8%，博士/中级/无基金 5.4%，博士/正高/有基金 11.8% 《安庆师范大学学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于1982年，是安徽省教育厅主管、安庆师范大学主办的学术理论期刊。主要栏目：桐城派研究、长江文化研究、文学研究、经济管理研究、社会学研究、历史研究、教育教学研究、语言研究等。
33 贵州师范学院学报（原：贵州教育学院学报》（社科版））（不收版面费审稿费）（官网投稿）
CACJ-核心AMI扩武B+ 复合影响因子：0.5940，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 3.4%，在读博士/无基金 1.7%，博士/中级/有基金 6.8%，博士/正高/有基金 6.8%，博士/副高/有基金 13.6% 《贵州师范学院学报》（月刊）（原《贵州教育学院学报》）是由贵州师范学院主管主办的学术性、理论性刊物。1985年创刊，1987年公开发行。其中第1、2、3、4、5、7、8、9、10、11期刊载社会科学内容，第6、12期刊载自然科学内容。社科类主要栏目：教育学研究、心理学研究、哲学研究、工商管理学研究、民族学研究等。自科类主要栏目：数学研究、化学研究、地理与旅游研究等。
C刊北核科核武A-AMI扩 复合影响因子：1.4360，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 3.6%，在读博士/无基金 1.8%，博士/中级/有基金 9.1%，博士/中级/无基金 4.5%，博士/正高/有基金 33.6% 《外语导刊》（双月刊）创刊于1978年，2024年更为现名。由国防科技大学外国语学院主办。该刊刊登英语、俄语、日语以及非通用语种语言、教学、翻译、文学和相应的中外对比研究学术论文。常设栏目有：语言与语言学研究、外语教学研究、翻译研究、外国文学研究等。
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