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列表:本科学报  AMI(2022) » 入库期刊 博士 44 条记录   
AMI入库武B+ 复合影响因子:0.3230,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 0.9%,博士/中级/有基金 3.6%,博士/正高/有基金 1.8%,博士/副高/有基金 7.3%,博士/副高/无基金 0.9%
《云南开放大学学报》(季刊)创刊于1980年,由云南省教育厅主管、云南开放大学主办。本刊刊载内容主要为以远程开放教育、职业研究为主。主要栏目:开放教育研究、职业教育研究、理论与实践等。
AMI入库武B+ 复合影响因子:0.3350,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 5.1%,在读博士/无基金 13.7%,博士/中级/有基金 10.3%,博士/中级/无基金 6.0%,博士/正高/有基金 16.2%
《临沂大学学报》(双月刊)创刊于1975年,由临沂大学主办。学报坚持正确的学术导向,立足理论前沿,鼓励学术创新,以打造“精刊”为追求,始终向高水平刊物看齐,确立了“立足区域研究、培植特色学报、搞好两个服务、争创区域名刊”的工作定位和“五个转变”的办刊思想。主要栏目:沂蒙文化研究、文学地理学批评、文史研究、哲学研究、翻译实践与人才培养、经济学/管理学研究、心理学研究等。
AMI入库武B+CACJ-入库 复合影响因子:0.6450,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 3.3%,在读博士/无基金 3.3%,博士/中级/有基金 6.5%,博士/中级/无基金 1.1%,博士/正高/有基金 10.9%
《海南热带海洋学院学报》(双月刊),于1994年创刊,1998年底获准国内外公开发行,是面向国内外公开发行的综合性学术期刊,为RCCSE中国核心期刊、中国高校民族类特色科技期刊。全年6期,逢双月出版,其中第1、3、4、6期刊登人文社科领域论文,第2、5期刊登自然科学领域论文。人文社科刊期的栏目有“南海研究”“苏学研究”“黎族研究”“中华诗教研究”“城乡问题研究”“当代海南论坛”“海南历史文化研究”“工商管理研究”等;自然科学刊期中主要栏目有“海洋科学研究”“生态与环境资源保护研究”“人工智能理论及计算技术应用研究”“水产养殖研究”等。
CACJ-核心AMI入库武B+ 复合影响因子:0.2590,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.6%,在读博士/无基金 0.8%,博士/中级/有基金 10.5%,博士/中级/无基金 0.8%,博士/正高/有基金 4.8%
《南昌师范学院学报》(双月刊)创刊于1980年,是南昌师范学院主办的综合性人文社会科学学术期刊。主要栏目:中国特色社会主义研究、中共党史党建研究、思想政治教育研究、语言文字研究、文学艺术研究、高等教育研究、基础教育研究、经济与管理研究、江右文化研究、书院研究、红色文化研究、食育研究等。
AMI入库CACJ-入库省级普刊 复合影响因子:0.1740,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.4%,博士/中级/有基金 5.6%,博士/正高/有基金 4.2%,博士/正高/无基金 2.8%,博士/副高/有基金 9.9%
《广西科技师范学院学报》(双月刊)创刊于1986年9月,是广西科技师范学院主管主办的综合性理论学术刊物。主要登载哲学社会科学以及教育教学改革研究的新成果,主要栏目:文学·语言、政治·社会、教育学·高等教育学等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/无基金 0.4%,博士/中级/有基金 1.6%,博士/中级/无基金 1.2%,博士/正高/无基金 0.4%,博士/副高/有基金 3.1%
《吕梁师范高等专科学校学报》(季刊)创刊于1983年,是经山西省新闻出版局批准、国家新闻出版总署备案,由吕梁师范高等专科学校主管并主办、面向教育、服务社会的综合性学术期刊。主要栏目:教育研究、理论研究、教育管理、教学改革、文化研究等。
AMI入库武B+ 复合影响因子:0.3590,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 2.1%,在读博士/无基金 4.2%,博士/中级/有基金 21.1%,博士/正高/有基金 8.4%,博士/副高/有基金 10.5%
《重庆第二师范学院学报》(双月刊),创刊于1998年,是由重庆市教育委员会主管、重庆第二师范学院主办的学术性期刊。主要栏目:马克思主义中国化、管理·经济、语言·译学、文学·文化、教育·教学等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.5%,博士/正高/有基金 3.0%,博士/副高/有基金 6.1%,博士/有基金 3.0%,博士/无基金 1.5%
《江苏教育研究》(旬刊)杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究(实践版)》主要面向基础教育,关注理论引领下的实践探索,突出应用性、普及性,倡导务实际、小切口的选题,倡导重思辨、深开掘的研究,倡导朴实、简明、平顺的文风。主要开设以下栏目:论语、视野、专栏、人物、课程、课题、教学、幼儿教育、实证研究、案例、读书、写点等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.4220,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 3.2%,在读博士/无基金 6.5%,博士/中级/有基金 9.7%,博士/中级/无基金 4.3%,博士/正高/有基金 7.5%
《河北民族师范学院学报》(季刊)创刊于1979年,由承德民族师专主办。是由国家新闻出版署批准,面向国内外公开发行的综合性学术刊物,自创刊以来,坚持“双百”方针,为促进高校教学科研,繁荣社会主义学术研究做出了积极贡献,是高校教师和有关科研院所工作人员发表科研成果、交流学术信息的园地。主要栏目:避暑山庄文化研究、民族问题研究、邓小平理论研究、素质教育、高等教育研究、中学教育教研究。主要刊登人文社会科学、自然科学、基础教育研究、高等教育研究等方面的稿件,并辟有“避暑山庄研究”“纳兰性德研究”“塞罕坝研究”“中华民族共同体研究”“名家访谈”等特色栏目。
CACJ-核心AMI入库武B+ 复合影响因子:0.4410,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 7.1%,博士/中级/有基金 10.0%,博士/正高/有基金 15.7%,博士/正高/无基金 4.3%,博士/副高/有基金 10.0%
《湖南第一师范学院学报》(双月刊)创刊于2001年,由湖南第一师范学院主办。以学术性、时代性、创新性、师范性为办刊宗旨,以质量求生存、谋发展。主要栏目:“毛泽东思想与马克思主义中国化时代化” “小学教育与新师范教育研究”“教育研究”“文学研究”“历史研究”“法学研究”“管理学研究”等。
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