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列表:本科学报  AMI(2022) » 入库期刊 本科 8 条记录   
1 德州学院学报(Email投稿)
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.3480,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
本科/中级/无基金 1.0%,本科/正高/无基金 1.0%,/中级/有基金 3.1%,/中级/无基金 2.0%,/正高/有基金 1.0%
《德州学院学报》(双月刊)创刊于1985年,由山东省教育厅主管、德州学院主办。第1,3,5期刊登人文社会科学类文章,开设的栏目有地域文化研究,鲁北发展研究,哲学•政治学研究,法学•社会学研究,文学•艺术研究,历史文化研究和高校教学研究等。第2,4,6期刊登自然科学类文章,开设的栏目有基础理论,材料与化工,生物与医药,资源与环境,电子信息,能源与机械,经济与管理,体育与运动科学,农业工程与食品科学,服装与服饰设计,高校教育研究等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.2690,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读本科/有基金 1.2%,本科/初级/有基金 1.2%,/中级/有基金 1.2%,/中级/无基金 1.2%,/正高/有基金 2.3%
《上饶师范学院学报》(双月刊)创刊于1981年,由江西省教育厅主管、上饶师范学院主办。第1、2、4、5期为社科版,第3、6期为自然版。社科版主要栏目:朱熹与理学研究、哲学研究、法学研究、经济学研究、教育研究等。自科版主要栏目:数学与计算机科学、物理与电子信息科学、化学、生命科学、体育科学等。
CACJ-核心AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.7110,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
本科/有基金 3.1%,/正高/有基金 4.6%,/正高/无基金 1.5%,/副高/有基金 6.2%
《宜宾学院学报》(月刊)创刊于1979年,由四川省教育厅主管、宜宾学院主办。社会科学版主要栏目:教育学研究经济学研究、法学研究、哲学研究等。自然科学版主要栏目:信息科技、工程科技、农业科技、基础科学、创新训练等。
AMI入库CACJ-扩展 复合影响因子:0.8140,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读本科/无基金 3.5%,本科/中级/有基金 3.5%,本科/中级/无基金 5.9%,本科/正高/有基金 2.4%,本科/正高/无基金 1.2%
《四川图书馆学报》(双月刊)创刊于1979年,是由四川省文化和旅游厅主管,四川省图书馆和四川省图书馆学会主办的图书馆学、情报学专业学术期刊。主要栏目:研究平台、事业发展、业务研讨、他山之石、文献考略等。
CACJ-核心AMI入库武B+ 复合影响因子:0.3370,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读本科/有基金 2.1%,本科/中级/有基金 1.1%,本科/有基金 1.1%,/中级/有基金 5.3%,/中级/无基金 3.2%
《南京晓庄学院学报》(双月刊)创刊于1985年,是由南京市教育局主管、南京晓庄学院主办的省级综合性学术刊物。以繁荣科学文化、促进学术交流为办刊宗旨。主要栏目: 陶行知研究、小学教育研究、高校思政研究、外国语研究、基础教育研究、文学研究等。
CACJ-核心AMI入库武B+ 复合影响因子:0.2590,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
本科/无基金 0.8%,/中级/有基金 1.6%,/中级/无基金 1.6%,/正高/有基金 6.5%,/正高/无基金 3.2%
《南昌师范学院学报》(双月刊)创刊于1980年,是南昌师范学院主办的综合性人文社会科学学术期刊。主要栏目:中国特色社会主义研究、中共党史党建研究、思想政治教育研究、语言文字研究、文学艺术研究、高等教育研究、基础教育研究、经济与管理研究、江右文化研究、书院研究、红色文化研究、食育研究等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.0000,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
在读本科/无基金 0.4%,本科/中级/无基金 0.4%,本科/副高/有基金 0.4%,本科/无基金 0.4%,/中级/有基金 6.2%
《吕梁师范高等专科学校学报》(季刊)创刊于1983年,是经山西省新闻出版局批准、国家新闻出版总署备案,由吕梁师范高等专科学校主管并主办、面向教育、服务社会的综合性学术期刊。主要栏目:教育研究、理论研究、教育管理、教学改革、文化研究等。
AMI入库省级普刊 复合影响因子:0.3380,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
本科/副高/有基金 2.8%,本科/副高/无基金 1.4%,本科/初级/有基金 1.4%,/有基金 1.4%
《四川民族学院学报》(双月刊)创刊于1986年,是由四川省教育厅主管、四川民族学院主办的学报类正式期刊。该刊坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针;坚持为教学、科研服务,为民族地区社会经济发展服务的办刊宗旨;坚持以康藏研究、民族研究为特色。主要栏目康藏研究、民族研究、教育研究、历史文化、政治研究、经济研究、语言文学、艺术研究、法学 研究、旅游研究、图书情报研究等。
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