《临沂大学学报》（双月刊）创刊于1975年，由临沂大学主办。学报坚持正确的学术导向，立足理论前沿，鼓励学术创新，以打造“精刊”为追求，始终向高水平刊物看齐,确立了“立足区域研究、培植特色学报、搞好两个服务、争创区域名刊”的工作定位和“五个转变”的办刊思想。主要栏目：沂蒙文化研究、文学地理学批评、文史研究、哲学研究、翻译实践与人才培养、经济学/管理学研究、心理学研究等。

《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》（双月刊）创刊于2003年，是由云南省教育厅主管、云南师范大学主办的研究类期刊。办刊宗旨是资政惠学，促进汉语国际教育事业发展。学报全面涵盖教育科学，刊登各方面、各层次的教育科学研究论文，为“科教兴国”服务。主要栏目：中文国际传播研究、区域国别中文教育研究、南亚东南亚中文教育研究等。

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《成都师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，是由四川教育学院主管、成都师范学院主办的社科类学术刊物。该刊聚焦教育教学领域具有原创性、前沿性、学术性的理论与实践研究。主要栏目：思政教育、教育政策、教育探索、教育心理、课程与教学、学前教育、教师教育、经济与管理、特设专栏等。

《基础外语教育》（双月刊）创刊于1999年，是由山东师范大学和外语教学与研究出版社有限责任公司、面向中小学外语教育工作者的学术期刊。该刊致力于促进英语学科建设、加强课程标准研究、紧扣教材内容、有效指导课堂教学、分享教学经验以及提供课程资源。主要栏目：焦点透视、课程与教材、教学研究、教学实践等。

《吕梁师范高等专科学校学报》（季刊）创刊于1983年，是经山西省新闻出版局批准、国家新闻出版总署备案，由吕梁师范高等专科学校主管并主办、面向教育、服务社会的综合性学术期刊。主要栏目：教育研究、理论研究、教育管理、教学改革、文化研究等。

《重庆第二师范学院学报》（双月刊），创刊于1998年，是由重庆市教育委员会主管、重庆第二师范学院主办的学术性期刊。主要栏目：马克思主义中国化、管理·经济、语言·译学、文学·文化、教育·教学等。

《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究（实践版）》主要面向基础教育，关注理论引领下的实践探索，突出应用性、普及性，倡导务实际、小切口的选题，倡导重思辨、深开掘的研究，倡导朴实、简明、平顺的文风。主要开设以下栏目：论语、视野、专栏、人物、课程、课题、教学、幼儿教育、实证研究、案例、读书、写点等。

《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的教师教育理论刊物，该刊立足西部，面向全国，放眼世界，广纳名家名作，擢拔学术新秀，主要栏目：“教师教育基本理论”“教师教育课程与教学”“教师专业发展”，以及“教师教育政策”“国际教师教育视野”“基础教育研究”“西部教育研究”等。

《河北民族师范学院学报》（季刊）创刊于1979年，由承德民族师专主办。是由国家新闻出版署批准，面向国内外公开发行的综合性学术刊物，自创刊以来，坚持“双百”方针，为促进高校教学科研，繁荣社会主义学术研究做出了积极贡献，是高校教师和有关科研院所工作人员发表科研成果、交流学术信息的园地。主要栏目：避暑山庄文化研究、民族问题研究、邓小平理论研究、素质教育、高等教育研究、中学教育教研究。主要刊登人文社会科学、自然科学、基础教育研究、高等教育研究等方面的稿件，并辟有“避暑山庄研究”“纳兰性德研究”“塞罕坝研究”“中华民族共同体研究”“名家访谈”等特色栏目。