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【其他】 2024/10/31 13:55:28 [摘要]： 寒假闲来无事，就会把电脑里以前下载的名师公开课拿过来欣赏，当静下心来观看的时候，看的多了突然发觉如今的观摩课、示范课、公开课是需要我们反思的。公开课，顾名思义，是一种面向一定数量教师开设的课程，年轻老师开设公开课和工作几年教师开设的公开课是不可同日而语的。年轻... -
【其他】 2024/10/31 13:54:24 [摘要]： 时下，高效课堂是大家矢志不渝追求的目标，在高效课堂之风席卷课堂的今天，衍生出了诸如深度教学，深度学习等此类的新的教育名词。教育界的新的教学模式和教学名词可谓从层出不穷，但我等都是平常的教师，三尺讲台也从初出茅庐到此刻的不惑之年，在三年一个“轮回”的“周而复始”... -
【其他】 2024/10/31 13:53:39 [摘要]： 农夫山泉有一句广告语说的非常好，我们是大自然的搬运工。言外之意，他的水都是自然的山泉。每次在教学中困惑的时候，我就会想起这句话，就会不断的思考，面对教材，我是是做教材的搬运工还是教参的搬运工，还是用自己的专业素养，结合自己对教材的理解，给学生大自然般的涓涓细流... -
【其他】 2024/10/31 13:47:24 [摘要]： 减轻中小学生的课业负担，是现时代教育教学改革的重大课题。反思目前造成中小学生课业负担过重的原因，除单纯的中高考选拔人才的机制的落后，课程容量及难度大，教师教学方法陈旧等因素外，还有一个目前尚没有得到充分重视的因素就是课外预习及练习（即狭义的作业或家庭作业）两手... -
【其他】 2024/10/31 13:46:10 [摘要]： 一、让语文课堂延伸出去语文的外延与生活的外延相等，生活处处有语文。新课标指出：“应拓宽语文学习和运用的领域”，“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各种活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力”。1.现在的语文教材... -
【其他】 2024/10/31 13:45:02 [摘要]： 现在的教育有一种怪现象：教师关注理论的少，关注实用的多；关注教学思想的少，关注教学设计的多。名师有自己的教学思想，系统深厚的理论功底的少；到处讲课，传授这个法、那个模式的多。教学刊物刊登切实可行的系统的思想论的少；零打碎敲的教学设计刊登的多。由此而造成的后果是... -
【其他】 2024/10/31 13:44:14 [摘要]： 一、制订计划制定一个切实可行的计划是取得理想成绩的第一步。计划要具体、可测量、有行动方案、合理、有时间安排。1.制定三年总目标。从小学高年级，初一、高一开始，每人就准备一个计划本。在计划本的扉页上，确定自己三年为之奋斗的理想初中、高中、大学。确立后，时刻畅想目... -
【其他】 2024/10/31 11:45:05 [摘要]： 备课，上课，作业，辅导，评价，是教学过程的五个环节，它们从不同侧面影响课堂教学的效益。教师在明确教学目标及任务的前提下，要时常换位思考，既考虑教法又考虑学法。不仅注意教法的改进，也不忽视学法的指导，有所为有所不为，教学质量一定能提高。 01备课，教材可以舍弃一... -
【其他】 2024/10/31 11:39:45 [摘要]： 新课程改革对初中英语教学提出了更高的要求，需要教师在教学过程中注重对学生英语综合能力的培养。“读思达”教学法是一门备受语言类学科教师欢迎的教学方式，其在激发英语课堂活力、调动学生英语学习主动性、培养学生英语综合能力方面均可发挥积极作用。文章就“读思达”教学法的...
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