《辽宁开放大学学报（社会科学版）》（季刊）创刊于1996年，由辽宁省教育厅主管、辽宁开放大学（辽宁装备制造职业技术学院）主办。本刊面对远程教育教学与科研一线工作者，成为促进远程教育改革与发展，科研成果交流的重要平台。主要栏目：党建·思政研究、终身教育研究、职业教育研究、综合研究等。

《终身教育研究》（原：江苏广播电视大学学报）（双月刊）创刊于1990年，由江苏开放大学主办，面向终身教育政策制定者、理论研究者和教育实践者的专业性学术期刊。该刊致力于引领终身教育理论研究，推动终身教育实践发展。主要栏目：中国终身教育自主知识体系建设、教育数字化、继续教育、老年教育、实证研究等。

《教育实践与研究》（旬刊）创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务。主要栏目：教育心语、学科纵横、教改新论、创新课堂、专题研讨、校长论教等。

《体育运动科学（英文）》（Journal of Science in Sport and Exercise）（季刊），创刊于2019年，由国家体育总局主管，北京体育大学主办的学术性期刊，致力于报道国内外体育运动科学领域最新研究成果、最新研究进展及发展趋势等原创性论文。

《外国语言与文化（英文）》（Journal of Foreign Languages and Cultures）（半年刊），创刊于2017年12月，系湖南省教育厅主管、湖南师范大学主办的外语类学术刊物，拥有正式刊号（CN43-1537/H,ISSN2096-4374）。本刊系半年刊，每年6月和12月出刊。

《语言与符号学研究（英文）》（Language and Semiotic Studies, LSS）（季刊），创刊于2015年1月，由中国语言与符号学研究会主办，旨在鼓励学术创新，努力推动语言与符号学相关领域研究的发展。每年定期面向国内外同行发表有关语言、文学、翻译、教育、文化、传媒及跨文化研究等方面内容的英语论文。主要栏目：语言研究、文学研究、语言学理论及语言教学、符号学理论、应用符号学等。

《中国高等学校学术文摘·文学研究（英文版）》（FrontiersofLiteraryStudiesinChina-SelectedPublicationsfromChineseUniversities）（季刊）创刊于2007年，是由中华人民共和国教育部发起、高等教育出版社有限公司主办的全英文文学类季刊。本刊宗旨是将中国优秀的作家作品和优质的文学研究成果推向世界，力图为中外学者以及关注中国文学的所有读者提供一个共同的交流平台，向世界全面立体地展示中国形象。本刊内容兼及学术性、信息性与可读性，通过刊发作家作品节译、国内已出版的论文、访谈，以及学术论文摘编、目录索引的翻译等，并配发相关专题的综述文章，全面呈现中国文学研究成果，助力中国文学、中国作家和中国学者走向国际。