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搜索结果:教科文艺 CACJ(2023版) » 扩展 58 条记录    
武AAMI职刊扩CACJ-扩展 复合影响因子:0.3420 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/正高/无基金 1.3% , /正高/有基金 1.3% , 硕士/无基金 2.6% , 硕士/初级/无基金 1.3% , 硕士/初级/有基金 2.6%
《天津职业大学学报》(双月刊)创刊于1992年,是由天津职业大学主办的学术性刊物。刊登自然科学和社会科学方面的论文、在高等职业教育领域理论与实践方面有创新的探索性文章。主要栏目:师资队伍、专业与产业、课程与教学、校企合作、信息化教学、学生发展等。
CACJ-扩展 复合影响因子:0.2040 ,收录:知网,万方,维普 ,第二批认定学术期刊
/初级/无基金 0.7% , /初级/有基金 3.4% , /副高/无基金 9.5% , /副高/有基金 9.5% , /正高/无基金 5.4%
《景德镇学院学报》(双月刊)创刊于1986年,由江西省教育厅主管、景德镇学院主办。社科版主要栏目:陶瓷文化与景德镇研究、文学与语言研究、经济与管理研究、社科纵横、教育与教学研究等。自科版主要栏目:基础理论研究、应用技术研究、学科交叉与融合研究、教育与教学研究等。
CACJ-扩展 复合影响因子:0.4100 ,收录:知网,万方,维普
/有基金 7.5% , /初级/有基金 1.5% , /副高/无基金 29.9% , /副高/有基金 11.9% , /正高/无基金 26.9%
《英语学习(中英文)》(月刊)创刊于1958年,由国家教育部主管、北京外国语大学主办,外研社英语学习编辑部编辑出版的基础外语教育类期刊。主要栏目:热点·观点、教学前沿、外指委教学典型案例选登、视野等。
武A-AMI扩CACJ-扩展 复合影响因子:0.1770 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 1.0% , /初级/有基金 1.0% , /副高/无基金 1.0% , /副高/有基金 4.1% , /中级/无基金 3.1%
《湖北成人教育学院学报》(双月刊)创刊于1994年,是湖北省教育厅主管 , 长江职业学院主办的职业教育类学术期刊。该刊立足于高等职业教育研究领域 , 设有职教纵横、产业与专业、教与学、思政研究、成人教育、技术与运用等栏目。
AMI扩CACJ-扩展 复合影响因子:0.7900 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/有基金 3.5% , /正高/无基金 1.2% , /正高/有基金 2.4% , /中级/有基金 2.4% , 博士/有基金 1.2%
《体育研究与教育》(原:山西师大体育学院学报)(双月刊)创刊于1986年,由山西省教育厅 管、山西师范大学主办。自创刊以来,始终坚持以质量求生存、以特色求发展。主要栏目:体育人文社会科学、体育教育研究、运动训练与竞赛等。
武A-CACJ-扩展 复合影响因子:0.1240 ,收录:知网,维普目次
/有基金 93.9% , /正高/无基金 3.0% , 博士/无基金 3.0%
《大舞台》(双月刊)创刊于1958年,由河北省文化和旅游厅主管、河北省文化和旅游研究院主办。主要刊登我国教育、文艺、管理等方面具有一定学术和应用价值的学术文献和反映各学科、各领域的新成果、新工艺、新产品等方面的文章。主要栏目:文旅研究、音乐舞蹈、戏剧评论、剧本新作、艺术研究等。
CACJ-扩展 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/无基金 14.3% , /副高/无基金 14.3% , /正高/无基金 57.1% , /中级/无基金 14.3%
《中国数学教育(初中版)》(月刊)创刊于2003年1月,是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,正式由辽宁北方报刊出版集团有限公司,中国教育学会中学数学教学专业委员会,中国教育学会小学数学教育专业委员会共同主办。以数学教育界知名专家、学者为资源后盾,多年来立足于为初、高中数学教师服务。传递最新的教学信息,提供学术交流的园地,努力成为教师专业成长的好帮手。主要栏目:数学核心素养解读、教学研究、案例透视、教学设计、解题研究等。
CACJ-扩展 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/无基金 1.9% , /初级/有基金 1.9% , /副高/无基金 30.2% , /副高/有基金 22.6% , /正高/无基金 3.8%
《中国数学教育(高中版)》(月刊)创刊于2003年1月,是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,正式由辽宁北方报刊出版集团有限公司,中国教育学会中学数学教学专业委员会,中国教育学会小学数学教育专业委员会共同主办。以数学教育界知名专家、学者为资源后盾,多年来立足于为初、高中数学教师服务。传递最新的教学信息,提供学术交流的园地,努力成为教师专业成长的好帮手。主要栏目:教学研究、教学设计、试题研究、解题研究、他山之石等。
武A-AMI入库CACJ-扩展 复合影响因子:0.1600 ,收录:知网,万方,维普
/有基金 0.7% , /副高/有基金 30.7% , /正高/有基金 2.3% , /中级/有基金 38.9% , 博士/副高/有基金 6.1%
《湖北开放职业学院学报》(半月刊)创刊于1985年,是由湖北省教育厅主管、湖北开放职业学院主办,的综合性学术理论期刊。主要栏目:“双创”论坛(创新创业)、高教改革与高质量发展论坛、职业教育新论、高校大思政教育研究、新时代理论学习与实践论坛、数字经济与信创工程论坛、教与学论坛、文学艺术鉴赏等。
北核C扩科核 AMI核心武A-CACJ-扩展 复合影响因子:2.9330 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 3.1% , /副高/有基金 20.3% , /正高/有基金 15.6% , /中级/有基金 4.7% , 博士/无基金 1.6%
《比较教育学报》(双月刊)创刊于1982年,是由中国教育学会比较教育分会委托上海师范大学国际与比较教育研究院主办的一份教育类刊物。将传承《外国中小学教育》原有办刊宗旨中的“引介”功能,继续加深对国外教育理论与实践的研究,为国内教育界带来新思路、新启示。同时,还将响应习近平总书记“讲好中国故事、传播好中国声音”的号召,通过国际比较的视角,加强在全球化背景下的中国教育研究,将中国教育经验和模式推向世界,力争打造优秀学术期刊品牌,为教育界同仁增辟一方刊发学术成果的新天地。主要栏目:理论探索、教育改革、教育治理、素质教育、教师教育、课程教学等。
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