| 列表：语言文字 资助期刊（2025） | 6 条记录 |
1 语言科学（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023） AMI核心（2022）资助期刊（2025）RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.8640，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊
/副高/有基金 11.8% ， 博士/无基金 2.9% ， 博士/有基金 5.9% ， 博士/副高/有基金 20.6% ， 博士/正高/无基金 2.9% 《语言科学》（双月刊）创刊于2002年，是由江苏师范大学语言研究所主办的语言学及应用语言学专业学术刊物。主要刊登语言科学领域内有理论意义和应用价值的基础研究、应用基础研究、应用研究的专论，以及基于共时或历时的具体语言事实且有理论深度或独创性见解和在交叉学科、新兴学科领域中有突破性进展的专题研究成果。
2 民族语文（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023） AMI核心（2022）资助期刊（2025）RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.6640，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊
/有基金 100.0% 《民族语文》（双月刊），由中国社会科学院主管、中国社会科学院民族学与人类学研究所主办，创刊于1979年。其刊布的成果涉及描写语言学、历史比较语言学、语言类型学、文献语言学、社会语言学、文化语言学、接触语言学、计算语言学、实验语言学、应用语言学、人类语言学、生态语言学等诸多领域。
3 方言（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷） AMI核心（2022）资助期刊（2025）RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.6040，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊
/有基金 100.0% 《方言》（季刊）是中国社会科学院语言研究所主办的语言学专业杂志，1979年2月24日由北京商务印书馆正式出版第1期，是为创刊号。提倡实事求是，注重调查，相互切磋的严谨学风，强调方言事实的描写和方言特点的挖掘，注意把方言研究从一般描写逐步引向深入探讨。主要栏目：新视野·新方法、访谈、方言与文化遗产保护、方言与地方文化、方言调查与研究等。
4 外语教学与研究（不收版面费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）AMI权威（2022）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文核心A2023第七版）资助期刊（2025） 复合影响因子：2.8240，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊
/有基金 98.3% ， /中级/无基金 1.7% 《外语教学与研究》原名《西方语文》（双月刊）创办于1957年6月，是由北京外国语大学主办的学术期刊。该刊秉持理论研究与应用研究兼顾的方针，既注重外语学术探索，又放眼外语教育实践。主要栏目：语言研究、外语教育、翻译研究、书刊评介、国际学术研究前沿等。
5 中国语文（不收版面费审稿费）（官网投稿）
AMI顶级（2022）C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文核心A2023第七版）资助期刊（2025） 复合影响因子：1.8110，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊
/有基金 100.0% 《中国语文》（双月刊），由中国社会科学院主管、中国社会科学院语言研究所主办。主要刊登汉语现状、历史以及应用、实验等的调查和研究，语言理论、语言政策的研究，汉语教学、汉外对比研究，语言学和其他学科交叉课题的研究，汉字现状、历史以及应用调查和研究，语言文字著作的评论文章等。主要栏目：语言学自主知识体系建设、语言接触与比较研究、冷门“绝学”研究、句法语义研究等。
6 世界汉语教学（不收版面费审稿费）（官网投稿,Email附打印稿）
C刊（2025-2026）AMI权威（2022）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文权威A+2023第七版）资助期刊（2025） 复合影响因子：3.3540，收录：知网,万方目次,维普目次 ，第一批认定学术期刊,国家社科基金资助期刊
/副高/无基金 1.7% ， /副高/有基金 15.5% ， /正高/无基金 3.4% ， /正高/有基金 22.4% ， /中级/无基金 1.7% 《世界汉语教学》（季刊）创刊于1987年，是由教育部主管、北京语言大学主办的“语言学/汉语”类期刊。办刊宗旨是：及时反映世界范围内汉语教学领域的最新理论研究成果，交流世界各地的汉语教学实践经验，提供新的信息，促进汉语教学的理论研究，推动教学实践的开展。主要栏目：新时代国际中文教育创新与发展、汉语研究、汉语教学与学习研究等。
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