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  • 阅读: 2023/12/25 10:00:18

    秋风送爽,丹桂飘香。为了提升我区初中道德与法治学科青年教师的教学水平,促进学校之间的交流,20231011号下午,在教研员沈鸿辉老师的带领下,盐田区教科院初中道德与法治学科精心筹划并组织了一次青年教师教研工作会议。全区道德与法治学科的青年教师齐聚田东中学微格教室,共研共享话成长。

    PART 1

    初入职场试锋芒

    盐田道法学科人才济济,今年又迎来了来自华中师范大学的唐鑫老师、悉尼大学的李渊老师等新生力量。

    田东中学赖伊林老师分享了职初教师蜕变的心路历程。作为一名入职刚满一年的年轻教师,她善用学习资源,坚持日常学习积累;钻研专业知识,潜心提高教学能力;树立课标意识,落实核心素养发展;更新教学技术,提高学生参与热情。这一年来,她以赛促学,曾荣获2023年盐田区初中道德与法治学科大单元作业设计比赛二等奖;她带领学生参与《学科相融合 项目促发展——良法护航 与法同行 我是普法小能手》活动,并在在第四届“美好盐田”项目式学习成果展评活动中荣获特等奖。一路走来,虽充满艰辛,却甘之如饴。

    PART 2

    俯仰之间见成长

    盐田外国语学校赖文慧老师作为成长教师代表以“抬头观星,低头观心”为主题分享了自己的成长之路。文慧老师既仰望星空,又脚踏实地。三年来,她珍惜每次学习机会,见贤思齐,不懂就问,不断提升专业技能;她不断反思复盘,总结心得体会,站好讲台;她不忘教育初心,热爱课堂,热爱生活,用真挚的爱表达思政教师的共同心声。同时,文慧老师也给自己提出了新的要求,要不断提升教育教学能力,做一名快乐的追梦人。

    PART 3

    熟能生巧促蝶变

    已有七年教龄的何书婷老师分享了自己几年来参赛的感受。她不畏艰难、团队协作,通宵达旦地为比赛做准备。一张张手写的教学设计,一遍遍打磨的课堂实录,都是由汗水与决心浇铸而成。最终,她让大家见证了人有多努力,就有多幸运的奇迹。何老师坦诚的和大家交流自己的八个“心之问”:“要不要参加比赛?如何看待公开课和常态课的区别?如何平衡日常教学工作和专业发展的关系?如何有效准备比赛/公开课?如何调节备赛时的心态?如何让自己在比赛时不紧张?比赛需要注意的一些小细节有什么?比赛带给我的收获是什么?”何老师将自己的所感所获无私分享,在谈到比赛心态时,她总结道,关键是少一些功利心,充分准备,全力以赴;在谈到比赛收获时,她坦言,除了奖项名誉,更多收获到了自信的感觉和对生活的热爱。这些肺腑之言有效地帮助青年教师解决了现实中的困惑。

    PART 4

    薪火相传计深远

    教研员沈鸿辉老师以“你当像鸟飞往你的山”为题,给青年教师提出三个方面的建议,引导青年教师做好角色转变、克服心理误区、学会应对实践中遇到的困惑。她对青年教师提出四点期望,一是脚踏实地,勤学习、多思考,尽快成为业务骨干;二是勇挑重担,肯吃苦;三是具有奉献精神和大局意识;四是为人谦虚谨慎,虚心向身边的前辈学习。

    秋意未尽,学习不停,教学、教研永远在路上。老师们在本次会议中坦诚分享、认真聆听、交流互动,最终获益匪浅,脚下的路越发笃定,自我认知越发清晰,心态越发平稳!让我们以炽热的爱,以坚定的信念奔赴山海!

    转自:“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

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