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  • 阅读: 2024/2/2 15:07:04

    开题报告模板

    论文(设计)题目


    学生姓名


    学院


    学号


    专业

    年级


    指导教师


    选题来源

    教师科研课题 ()

    题目类型

    理论研究 ()

    注:请在所属项目括号内打“√”

    教师自拟题目()

    应用研究

    学生自拟题目 ()

    技术或工程开(

    目的和意义

    目的:着重阐述论文解决的问题,以及为什么要选择解决这个问题,选择这个问题能够得到什么。

    意义:着重阐述该选题对理论研究的有何贡献。最好具体到对哪一方面的哪一项研究有怎样的贡献,如何促进其他研究项目的发展。

    总结,这一部分往往需要查阅大量文献,尤其是看别人文章中是怎么描述的,一般在摘要和引言部分

    国内外研究现状概述

    即简述或综述别人在本研究领域或相关课题研究中做了什么,做得如何,有哪些问题解决了,哪些尚未解决,以便为自己开展课题研究提供一个背景和起点。也有利于自己课题找到突破口和创新处。如果说格式的话,基本上就是先分门别类地梳理一下相关研究及其成果,注意最好是条理化、分门别类,这本身就是一项研究。分类是最基础性的研究工作。然后对这些研究和成果进行评论,共同点、不同点、优点、缺点,然后做一个总结,再引出本文所采用的方案,简单描述优点。

    写作提纲(目录)

    题目

    摘要

    关键词

    1 引言(研究背景,类似于研究意义)

    2-4/5 正文(多为实验或综述方案)

    6 总结

    参考文献 (如何管理参考文献,回顾此公众号往期发布)

    致谢

    完成论文的条件、方法及措施:

    条件:

    1)技术条件:

    2)硬件条件:

    3 ......

    方法:

    措施:

    查阅的主要文献:

    参照国际标准GB/T格式

    进度安排:

    1. 撰写开题报告 20211101日——20211114

    2. 搜集资料撰写提纲 20211115日——20211224

    3. 毕业论文的初稿撰写、评阅 20211225日——20220312

    4. 毕业论文二稿撰写、评阅 20220313日——20220401

    5. 毕业论文三稿撰写或定稿 20220402日——20220414

    6. 毕业论文定稿评阅 20220415日——20220503

    8. 答辩准备 20220504日——20220508

    9. 论文答辩 20220509

    指导教师意见:

    签名:

    系(教研室)审查意见:

    通过( 完善后通( 不通过(

    负责人(签名):

    转自:“微课论文”微信公众号

    如有侵权,请联系本站删除!


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