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  • 阅读: 2024/8/20 8:46:30

    问题意识的建构是做好学术研究非常重要的基础,没有问题意识就根本做不好学术研究。对于初作学术论文的研究生而言,经常容易犯的一个错误就是没有问题意识或问题意识不强,这样必然会对学术论文的质量造成很大的消极性影响,进而影响到研究生学术研究能力的培养与形成。问题意识实际上就是指由发现问题的动机、愿望、兴趣等心理因素综合而成的探究与解决问题的一种心理状态或心理倾向。造成研究生问题意识不强或缺少问题意识的原因主要有以下两个方面:

    一是对学术研究的意义、价值与功用没有正确的认识与了解。学术研究很重要的一个目的与作用就是为了发现、探究与解决现实生活与理论研究中存在的一些问题,提高人类对自然与社会的认识能力和改造能力,使得人类与自然能够和谐相处,并进而有效地提高人类生活的幸福指数与水平。一些研究生在初作学术论文的时候,如果不能够给予他们这方面的价值引导,他们很少能够主动问及学术研究的意义、价值与功能是什么。而不知道学术研究的真正意义、价值与功能是什么,就很难会有问题意识的形成。

    二是对什么是值得研究的问题不能作出一种正确的判断。在现实社会生产实践与生活实践中,问题无处不在、无处不有,存在形式的多种多样。对于什么样的问题是值得进行研究的,什么样的问题是能够进行研究的,这是作为研究者本人必须要认真思考的一个问题。实际上,有些问题尽管很重要,但却未必适合初作学术研究之人进行研究。因此,对于初作学术论文的研究生而言,不仅应该考虑这个问题是否值得研究,而且还应该考虑这个问题自己能否进行研究。

    一般情况下,问题有理论问题与实践问题之分,对于初作学术研究的研究生而言,应该建构的问题意识主要是实践问题意识,而不是理论问题意识,因为一个刚刚涉足学术研究的研究生是很难发现理论问题的。况且,即便他们已经发现了某一理论问题,但是由于时间、精力以及个人的知识储备等方面因素的影响,也很难把理论问题研究得更为深入、透彻与清楚。因此,初作学术论文的研究生,首先应该建构的不应该是理论问题意识,而应该是实践问题意识,所谓的实践问题意识就是指善于在社会生产实践与社会生活实践中去发掘与发现问题的心理倾向或心理特征。

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