【工作室动态】镕金琢玉究其妙 能教善研促成长 ——“项青青名师工作室”《一线教师学术论文发表与写作》主题讲座培训

• 阅读： 2022/9/28 11:44:49

  镕金琢玉究其妙 能教善研促成长

  ——“项青青名师工作室”

  《一线教师学术论文发表与写作》

  主题讲座培训

  如何写好一篇学术论文？这个问题似乎一直都是一线教师在刮摩淬砺却仍力不从心的痛点，为提高学员论文写作水平，提升工作室队伍学术科研能力，2022年9月20日“项青青名师工作室”特邀《上海教育课程教学研究》学术编辑谢晓英在奉中附小开展“一线教师学术论文发表与写作”主题讲座，本次活动由奉中附小李敏主持，工作室主持人项青青携全体工作室成员及部分小学音乐教师参加。

  谢晓英结合自身多年编辑、审稿工作经验，分别从“学术论文投稿”、“论文写作要领”和“学术论文选题”三个方面详细分享了论文写作与投稿发表的关键要素。在讲座中她指出，在环节繁琐、层层严格的审稿流程中想要脱颖而出，不仅需要有的放矢，契合出版社的发表导向；也要稳中求进，规范稿件的内容与格式；更要博览广猎，在不同学段、学科的优秀论文中突破固有思维，结合时下教育热议找到创新抓手。同时，谢晓英也整理了诸多在审阅经历中修改的典型案例，分别就论文的各个撰写板块与选题进行指点与规范，强调论文主体中同一层级架构的逻辑性与整体性，以此彰显各章节的论述目的，梳理更为严谨的思路。最后，她向学员提出期许，希望教师们提炼日常教学中的实践经验，关注时鲜教育热点，着力将“好文章磨出来”。

  讲座结束后，项青青对专家的条分缕析与倾情传授表示衷心感谢，同时也鞭策工作室成员与其他音乐教师要关注自身专业发展，在日常教学工作中应当俱收并蓄，从一堂公开课、一个教学问题、一次教学反思出发，尽早着手积累论文撰写材料，先形成初稿再字斟句酌，积极撰写论文并争取投稿发表。随后，项青青要求学员结合今天的讲座内容，就暑期组织所阅读的学科著作和新课标学习撰写读后感，并在之后的工作室活动中分享交流。

  活动结束后，李敏带领工作室成员参观了奉中附小校园新建的美景，她向大家介绍了学校“让每一个生命更明朗”的办学理念，学员们感叹着丰富多彩的学习空间与温馨明朗的校园风貌，如此“桃源”为教学工作的开展都注入了一份活力。

  教育实践与教育科研就像教师专业发展道路上的“两条腿”，教师应当能教善研，镕金琢玉，开启教学进步的源头活水，结科研之果，助力教师专业发展。

  学员感悟

  育贤小学

  吴颖颖

  今天有幸聆听了《上海课程教学研究》杂志学术编辑谢晓英老师以《一线教师学术论文发表与写作》为主题的讲座。谢老师从学术论文投稿、论文写作要领、学术论文选题三个方面进行讲解，指导教师如何进行论文投稿，给老师们补充了许多新的教育理念，并通过丰富的案例来阐述如何写出一篇好论文。她还基于一线审稿经验从理论和应用的角度提出看法，引导教师多关注教育热点，多阅读、多实践，鼓励教师要敢于尝试。教学研究是教师成长的必经之路，也是提高专业水平的有力保障，通过她的讲座给予我的启示是要将日常反思凝练成教育论文、将每一次公开课的经验和案例积累起来，积极撰写优质论文并投稿，在撰写论文的过程中促进自身专业能力的提升。

  金水苑小学

  张淑娟

  今天，借助项青青名师工作室活动平台，我在奉中附小聆听了《上海课程教学研究》杂志学术编辑谢晓英老师所作的以《一线教师学术论文发表与写作》为主题的讲座。谢老师的讲座从自身的工作角度向工作室老师们阐述了论文发表与写作的专业知识，讲座的内容和以往的论文写作培训所站在的角度不同，使我在论文撰写方面有了新的思路。讲座中，谢老师从学术论文投稿、论文写作要领、学术论文选题三个方面展开，每个部分要点清晰，并结合了实例进行阐述和分析。通过今天的讲座学习，使我了解到一篇文章得以发表所要经过的流程，了解到期刊杂志是如何选择学术论文进行刊登，对于一线教师撰写学术论文提供了另一种思路和途径。做老师就要做个有心人，要善于捕捉论文选题的出发点，通过一些实践活动而进行梳理，可以让论文写作变得更有价值。一篇好的文章总要经过反复的打磨和推敲，阅读相关文章也不局限于学科、学段，可以多多借鉴，写文章、做科研也是有方法可学的，当静下心来去行动，那么论文写作不再是一线教师的老大难了。

  思言小学

  董书凝

  有幸参加了谢老师的讲座，收获满满！教育科研是教师专业成长的必由之路，论文撰写、课题研究是专业成长的有力抓手。谢晓英老师从了解目标期刊、了解审稿流程和了解审稿标准三个方面入手，介绍了学术论文投稿所需要注意的事项。从论文题目拟定、摘要及关键词规范写作、引言及写作方法、文章结构布局、参考文献等角度全方位介绍论文写作要领，并分享了学术论文的选题经验和技巧。本次培训干货满满，收获满满，在今后的工作中，要不断的提炼总结，转化为文字的力量，为自己的教育生涯留下痕迹。

  新寺学校

  杜 凯

  今天有幸聆听了《上海课程教学研究》杂志学术编辑谢晓英老师《一线教师学术论文发表与写作》的讲座，受益匪浅。谢老师从了解目标期刊、了解审稿流程和了解审稿标准三个方面入手，介绍了学术论文投稿所需要注意的事项。从论文题目拟定、摘要及关键词规范写作、引言及写作方法、文章结构布局、参考文献等角度全方位介绍了论文写作要领。并且跟我们分享了学术论文的选题经验和技巧。还用大量的修改案例指导我们如何选题，从而使文章更容易发表。这也为我以后的写作明确了方向。要学会在教学过程中积累经验，教研后及时记录。努力写出高质量的文章。

  转自：“奉贤区小学音乐学科教研”微信公众号

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