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  • 阅读: 2022/12/30 10:42:10

    科学是开启智慧之门的钥匙,引领我们走向知识的殿堂。在这个特殊的日子里,为了进一步培养学生的科学探究能力,提升学生的科学素养,我校科学组教师凝心聚力,结合不同年级的学习要求,制定了以下符合居家学习的科学课程内容。

    三年级——制作天气日历

    制作要求:

    1.观察每天的天气状况,可从气温、降水、风速和风向、云量等方面进行记录;

    2.可用简洁的文字或天气符号等形式记录;

    3.使用A4纸,天气日历格式可参考《学生科学活动手册》P9,也可创新制作,使其更加美观和整洁;

    4.观察天数不少于15天。

    四年级——制作我的小乐器

    制作要求:

    1.参考制作视频,设计自己的小乐器;

    2.乐器材料、类型不限制,可以是打击类、吹奏类、弹拨类;

    3.乐器可以发出不同声调,高低不同的声音;

    4.可以试着演奏简单的小乐曲。

    五年级——制作潜望镜

    制作要求:

    1.参考制作视频,设计制作自己的潜望镜;

    2.可依照实际情况变更实验材料;

    3.制作完成后,检测潜望镜的效果。

    六年级——制作简易圭表

    实验器材:

    白纸、卡纸、剪刀、双面胶、尺子、笔

    实验步骤:

    1.用白纸做圭,卡纸做表,在纸上画出圭和表的大小并裁剪好。

    ①圭:长20cm、宽8cm

    ②表:长16cm、宽4cm

    2.在圭面上画出刻度。

    3.组装圭表,使圭和表相互垂直。

    实践出真知,探究乐不停,相信这些将理论知识与动手探究实践有效结合的科学实践活动,不仅可以让同学们在家也能体会到科学的神奇和魅力,还能调节同学们的居家情绪,让居家生活变得更丰富多彩。

    转自:“鲤城区实验小学”微信公众号

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