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  • 阅读: 2023/1/9 10:52:20

    基金撰写态度:博览群书、全神贯注、咬文嚼字

    科学网 冯培忠 中国矿业大学

    2023已经到来,一年一度、一春一秋、一种一收的基金申请也逐渐进入了吃紧的时刻,怎么写基金,其实方法学的东西很重要,否则我们就可能是边边角角、浅尝辄止、撞大运等。怎么写基金,包括和很多人交流之后,大概需要注意一下三点。

    1、博览群书

    看似我们都懂,博士毕业谁没读过几百上千篇文献,谁没写过上百页的博士论文,谁没写过研究生创新训练计划等,但是这些都可以说是无竞争的,有哪个博士没有顺利毕业?哪篇论文写了最后没有发表?等等。

    但是基金不一样,是优中取优,高手对决,六选一,这就要求我们只能更好,没有最好,这时候就需要博览群书,丰富、扎实自己的基础知识,哪怕一丁点的不懂,一个数据,一个出处,都需要查阅资料,把本质和本源搞清楚。否则我们极有可能掉入“王婆卖瓜”的沾沾自喜,高兴的提出了自己的新理论、新模型、新算法、新机制,但其实都是30年前著作或教科书中已经成型的,因为对于一些自己认为的新理论、新现象等,如果你没有新的方法或借助新的数理化理论,你的新发现的依据是什么?这其中极有可能是我们玩了一个文字游戏,用不同的文字对早已存在的现象进行了一种新的描述,不是新解释,仅仅是新描述。

    所以在基金撰写过程中,读文献,更多的找几本经典著作,甚至30年前古老的电子书,本科专业课阶段的教科书等,仔细阅读其中的基本科学原理、基本研究方法,对于我们真正的理解课题到底要干什么?如何体现创新的干?少走弯路都非常有帮助。

    为什么要读书,而不是论文,因为论文是碎片化的知识,有时候只知其然而不知其所以然,因此书籍更重要,书籍对于一些基本原理讲的会比较透,这样会形成系统性知识、系统性思维的概念和思想,提升综合判断、分析、创新的能力,而不是就事论事的假把式。是不是不读论文,当然不是,因为总感觉现在论文读的足够多而没几个人看书了,其实通过论文可以了解最新前沿进展。

    总结来说,通过书籍,让我们对基础100%牢靠,通过论文,让我们对前沿100%展望,二者缺一不可。

    2、全神贯注

    时代不一样了,每天被各种信息、电话、邮件、自媒体不断的打扰,在办公室人来人往也静不下来,整体忙忙碌碌,也干了不少事,基金申请书也写了,但是总是不能令人满意,怎么办,全神贯注。

    例如今天上午写基金,不看微信、不看QQ、不看网页、不刷邮箱,就看资料、读文献、笨思考、整逻辑、写基金,反复的写,反复的读,反复的问,一气呵成,也就是说要让自己处于一个精力100%集中的状态来写,要控制自己的行为不为外界所打扰,要做有深度的思考,并为之付出时间和脑力。

    有些人说,写基金只用1周,太长时间写的都没中,而1周的都中,反着想,平时申请人可能主要专注于调研、思考,就是寓思考于日常,通过日常的观察、思考、讨论、交流,不断凝练自己的创新思想,一旦思想成形,集中精力1周写完,再反复修改几遍,就会体现出一个逻辑恰当的故事。如果长时间写,久拖必疲,敌疲我扰,疲惫的本子会被疲惫的心扰乱,最后可能思绪过于复杂,导致不能实现让外行看明白内行看水平的表达。

    所以基金的科学思想在于平时积累,但是写作一定要让自己全神贯注,一气呵成,一周至少完成一个自己满意的初稿。

    3、咬文嚼字

    百度百科说“咬文嚼字意思是在词句上斟酌推敲,形容过分地斟酌字句,多指死抠字眼而不注意精神实质;也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。也用来指对文字的使用反复推敲,十分讲究。

    ”精神很重要、物质也很重要,精神文明和物质文明都要抓,创新是精神,而文字是物质,是讲好故事,只有把故事讲好了,创新思想才会开花结果,所以对于竞争异常激烈,涉及高校教师立足发展的基金,发挥咬文嚼字的精神是需要的,也是值得的,这里举几个例子。例如:

    ①“挑选合适的前驱体溶液”,这里的合适的是啥意思呢?怎么算是合适呢?高了合适还是低了合适?

    ②“考察不同反应条件”,不同反应条件到底是啥条件呢?例如温度、时间、压力、气氛,单一的组合还是排列组合?

    ③“制备高质量”“采用高效率”,啥叫高质量?啥叫高效率?

    ④“研究xx过程的相变、质变......”,这里的质变是啥意思呢?啥内涵呢?难道不是相变?等等。

    这些都说明,我们要对自己申请书的内涵要搞清楚,并且能准确的阐释内涵的意义,自然科学一定要讲的准,每一个字词句段都要准,1就是12就是2,不能混淆,不能模糊,不能大一统理论,所以对于自然科学来说,逻辑的内涵和结构重要的多,而语文的修饰要退而求其次,不要让未来的评委在帮你找内涵、理解内涵。

    看似这些都是态度、而非精神实质,但是通过这些方法学的做法,你会发现越来越有利于挖掘精神实质,越来越接近创新本质,否则看似做着有意义的实验,看似发着IF不断升高的论文,但就是讲不清科学故事,讲不清为什么要做,讲不清做的意义在哪里?讲不清做了有啥用?此外你会发现,你能做的,别人也能做,没啥差别,只能说明没啥创新。

    所以撰写基金,投入时间,沉浸专注,说到做到,相信申请书的质量一定会大大提高!

    本文内容来自科学网冯培忠教授的博文,稍有删减。

    转自:“天天老师说科研”微信公众号

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