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  • 阅读: 2023/3/2 13:54:58

    为了进一步提升班主任的心理危机应对能力,郑州市第五十二中学于220日召开了心理健康研讨会,副校长徐植民、政教主任李莉、心理健康教师苗淑婷及全体班主任参与了本次会议。

    参会教师认真记录、用心学习

    会上,苗淑婷汇报了该校当前心理健康教育形势,并从学校心理危机干预制度、正确看待心理测评结果及班主任心理危机干预工作等方面进行分享,提醒班主任要保持敏锐,及时留意学生的言语、行为、学习、人际关系状况等变化,并对与家长、学生的沟通方式等方面提出了切实可行的建议。

    心理教师苗淑婷分享心理危机干预知识

    李莉结合开学初情况,对学生出现心理异常的原因进行分析,梳理班主任心理健康工作预警流程,提出心理健康教育要前置,注重引导作用,多关心、多谈心,以疏导代截堵。随后又针对一人一策、持续跟进、请销假制度等常规工作方面提出详细要求。

    政教主任李莉从学生、父母、社会三方面分析学生产生心理问题的原因

    最后,徐植民强调要进一步加强学生心理健康教育工作,切实加强思想认识,把学生生命安全作为第一要务,按要求细致认真地完成学生关爱帮扶工作;同时要努力夯实学校、年级、班级、家长“四级”预警防控体系,切实发挥好班主任、心理委员等一线队伍的作用,不断提高心理健康教育工作的针对性和实效性。

    副校长徐植民总结讲话,强调进一步关注学生身心健康

    用叶的温暖,守护花的盛开。52中将进一步做好心理健康教育工作,全力提升学校心理健康工作水平,用爱与温暖助力学生健康、快乐成长。

    转自:“郑州市第五十二中学”微信公众号

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