—— 要投稿,上万维,轻松学术交流

严正声明

本站非期刊官网,非中介代理,
不向作者收取任何费用!
举报微信:13140028228 冯老师

态度公正、信息求实、投稿自助、使用免费
您的位置:学术资讯 » 正文
  • 阅读: 2023/3/2 17:17:25

    思然后知不足 研然后明方向

    私立济南齐鲁学校小学部数学大组教研

    春之美,在于积累与生长;教之美,在于反思与钻研。为进一步明确课堂教学问题、提升课堂教学质量,222日,私立济南齐鲁学校小学数学教研组召开试题分析会,分析命题方向、靶向定位问题、研讨解决策略,明确教学方向。此次活动由小学部主任王伟伟主持,全体小学部数学教师参与研讨。

    王伟伟传达了历下区数学工作计划,明确了本学期的工作方向和重点。

    六个教研组围绕“找问题、想策略”展开试卷分析,分别针对评测试题中学生的集中错例展开分析,追踪溯源,找到课堂教学、作业设计的共性问题——习惯培养、计算基础、学习方法以及思维提升。针对以上问题,各教研组积极献言建策,研讨解决策略,通过个人自评表、小组加分表、漂题讲题活动、计算竞赛等多样的激励措施和指导学生学的策略培养学习兴趣,扎实习惯养成,实现高效学习。

    六年级数学组分享了本次命题亮点,老师们对核心素养下的命题有了更多的了解。

    “问渠那得清如许,为有源头活水来。”老师们唯有不断学习和反思,及时汲取升级,才能为教学注入活力,以自身的专业成就最好的学生!

    转自:“历下区小学教研”微信公众号

    如有侵权,请联系本站删除!


    浏览(218)
    点赞(0)
    收藏(0)

上一篇:看数据 找问题 提质量——济南市盛福实验小学数学质量分析会

下一篇:小数教研|中小衔接 辅仁学校小学数学质疑式教学研讨与推进