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  • 阅读: 2023/3/8 15:29:34

    岁月流转 · 忽而已春

    送给你满满一袋的幸运

    风好正是扬帆时,奋楫逐浪天地宽。在最美的春天,共赴一场诗意的教研。为提高语文教师的课堂教学水平,形成互助学习、共同进步的良好氛围,郑州航空港区实验小学(南校区)语文组开启了语文组课例和常规的周约课活动。

    课例篇

    曹玲玲老师执教的口语交际《走进他们的童年岁月》将学生带入小记者的情境,让学生以小记者的身份,采访老师的童年,了解家长的童年。整堂课学生很有参与感,无论是学生与老师的互动,还是学生之间的互动,他们都能够做到落落大方,认真倾听。

    何利瑞老师结合四下快乐读书吧的教学内容进行了《十万个为什么》的整本书导读课。课堂上,何老师以问题引发学生的思考,以封面导读、序言导读、片段导读等方式引导学生关注封面信息、思考作者的写作意图、关注作者的语言表达方式与内容,学生在自读、交流中不断梳理、完善科普作品的阅读方法,并尝试自主规划阅读。

    周约课

    史丹老师执教的《千人糕》这篇课文的语文要素是:“学会体会劳动成果的来之不易”和学会“不出声,不动唇,不指读”的默读要求。这篇文章基本是以对话的形式来写的,所以在朗读时,史丹老师加强对学生的朗读指导,要读出感叹句和问句这些句子的语气。同时也让学生明白千人糕的来历是需要很多很多的人共同合作完成,懂得勤俭节约,珍惜别人的劳动成果。

    课后,老师们根据各年级不同的观察点,有针对的对授课情况进行了激烈的讨论和点评,畅谈听课后的感受,并提出了自己的建议。大家在交流中碰撞出思维的火花,在分享中提升了对教学的认识。

    转自:“郑州航空港区实验小学南校区”微信公众号

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