—— 要投稿,上万维,轻松学术交流

严正声明

本站非期刊官网,非中介代理,
不向作者收取任何费用!
举报微信:13140028228 冯老师

态度公正、信息求实、投稿自助、使用免费
您的位置:学术资讯 » 正文
  • 阅读: 2023/3/16 11:14:12

    202332日周四下午,教研员李路霞老师在河东区教师发展中心,召开了“深研课标,精读教材,学科育人”的专题教研会。坚持目标导向,增强课程思政性,探索数学学科育人,推动“六进课堂”的有效实施。教研会的内容包括三方面:

    1.本学期的工作计划通报。结合河东区教师发展中心和天津市教研室的工作部署,针对小学数学学科区教研活动的安排,向老师们通报了本学期的四项重点工作。①深入研究课程思政与学科整合,明确育人导向,实践德育渗透。②以赛促教。③深化区域教研,落实“双减”工作,做到减负不减质。④增进校级之间的教研互通,促进学校校本教研工作高效开展。

    2.分享课程思政实践成果。盘山道小学的孙梦辰老师结合六年级《购物里的学问》和《旗帜中的数学》分享了自己的实践经验。立足真实问题情境,将“书本中的数学”放归到社会、活动与实践中,让学生在广阔的天地中理解、解释、获取和运用数学。设计立足课程视野,根据学生的认知现实,围绕数学主题,整体设计学习活动,在充分的实践与体验中发展学生思维,落实完整育人理念。

    3.精读教材内容。20227月,结合数学课程标准的要求,教材对插图进行了重绘,对教材中许多数学定义,现实情境,语言描述都做了更新和优化。优化教材为学生的数学学习活动提供了更适宜的学习主题、知识结构和基本线索,为更好地实现课程目标,实施数学教学提供资源的支撑。李老师对全册教材的内容进行梳理对比后,详细的将教材内容的前后变化进行了解析,给老师们做好教学提示。

    本次教研会是恢复线下教研后,六年级的第一场活动。老师们认真参会,并积极互动反馈,收到良好的教研效果。

    转自:“小学教研在线”微信公众号

    如有侵权,请联系本站删除!


    浏览(180)
    点赞(0)
    收藏(0)

上一篇:【小学教研?教研简报】研读新版课标 用好现行教材 发展核心素养丨河东区小学三、四年级数学教研活动纪实

下一篇:【小学教研?教研简报】基于“新课标”的单元整体设计与实施丨河东区小学四年级语文教研活动简报