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  • 阅读: 2023/4/20 11:24:38

    交流促提升之路

    推进润成果之花

    春暖花开季,研究恰其时。为更好地促进新课标在课堂教学中的有效落实,检查并进一步推进运用思维导图促进小学生认知结构构建的实证研究省级课题成果培育及推广工作。2023412日,成果培育项目组在市教科院三楼会议室召开会议,对今年来项目推进工作成果进行了认真梳理,同时对成员运用思维导图进行单元整体教学工作进行评估和检查。项目组两位负责人,市教科院小学数学教研员高娟娟老师和市实验小学李莉老师参加并主持会议。

    项目推进会上,核心成员就本学期自己教学中学科思维导图运用研究情况、精品课录制情况、撰写融入思维导图课例教学反思情况及汇报课时间安排、准备等方面逐一进行汇报。李莉老师结合大家汇报,梳理前期项目进展及存在问题,对后续工作做了部署和安排。最后,教科院高娟娟老师对下一步成果培育和推广工作提出具体要求,并且强调,成果的培育和推广工作必须紧密结合新课标,实现学科思维导图促进单元整体教学的目标。研究过程中,一要做到多实践多反思,抓住要点,展开沉浸式的教学实践;二是思维导图融入数学课堂教学要聚焦学科知识本质、体现单元学习一致性、建立知识间联系,朝着发展学生核心素养的目标前进;三是思维导图作为教与学的新方式融入现代数学课堂,更好的发挥它的育人功能和学习价值。

    行路方能致远,砥砺帮助前行。本次省级课题成果培育推进会,给参会老师带来了一场理论研究与实践思行之旅。课题组成员将以此为契机,同心、同向、同行,扎实开展研究活动,让研究成果更好引领我们教学,并且催生新的生长点!

    转自:“黄山市实验小学”微信公众号

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