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  • 阅读: 2023/7/3 9:08:00

    世茂实小注重引导教师进行课题研究,提升教师教育教学实践中的问题意识、研究意识,从而转为教师的教育教学生产力。629日,世茂实小苏州市教育科学“十四五”规划课题《五育融合视阈下“‘美哉中华’校园行动”课程构建与实施的研究》课题研讨会在校会议室举行,课题组全体成员参加了本次会议。

    会上,课题主持人徐瑛教导、陆彩亚主任介绍了课题的中心思想、研究目标、研究内容、研修方法策略、学校硬件支撑等方面的内容。周露虹副校长认真聆听报告后,充分认可了课题研究方向的正确性、价值性,对课题中研究目标和内容的设置、今后的研究路径和方法以及成果呈现等方面提出了指导意见。

    课题组成员集思广益,热烈研讨。从自己学科出发,谈了自己在接下来课题研究的方向和想法。

    叶澜教授说过,研究不仅是一个课题,更是一种力量。科研引领教研,世茂实小的教师将不断实践创新、改进教学。依托课题研究,促进教师专业成长、学生全面发展。以实践为基础,不断思考和反思,激发教师自身的教育情怀和教育力量。

    转自:“常熟市世茂实验小学”微信公众号

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