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  • 阅读: 2023/7/7 14:51:51

    聚焦课程勤探索

    教学改革新构建

    防城港市实验小学

    学校课程文化深度研讨会

    为贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面实施义务教育课程方案和课程标准。突出育人方式改革,将育人蓝图转化为自觉的改革行动,将育人理念转化为实际的教育教学行为,促进学生核心素养发展。202362日,全体行政领导班子成员及两校区各学科主要负责人齐聚一堂,围绕“四正”教研为主题,追求“本真”课堂,在本真课堂教学背景下进行“yue”学科课程建构,深入探讨课程教学与改革的规划与实施。

    “四正”教研分为“正备”、“正学”、“正教”、“正研”四个部分。老师们针对不同的部分进行了讨论和交流。

    在此次研讨会中,张弘校长既有理论的讲解,也有案例的分析。指导性,针对性和操作性强,让老师们有一种“拨云见天”的感觉。

    “本真”课堂也是“求真”课堂,与我校校风相契合。由陶行知先生的思想为引领,做“真的”教育,在“德”中求真,在“学”中求真,在“爱”中求真。

    不同学科教师在“本真”课堂教学背景下,结合学科特色,建构“yue”学科课程。

    图为:教师们对yue”学科课程的构思过程

    图为:不同学科教师讲解yue”学科课程的构建

    图为:不同学科组教师构建的yue”学科课程

    此次学校课程文化研讨会,将国家统一制定的育人“蓝图”细化为学校的育人“施工图”,根据国家课程方案和课程标准,不断深化教学改革,加强科学教育,推动数字化赋能教学,确保高质量落实课程教学改革要求,办好人民满意的教育。

    转自:“防城港市实验小学”微信公众号

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