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2023/7/19 11:14:42
课题研究|课题进课堂 科研促教学——第九批双学年课题研究成果汇报
[摘要]: 春暖清和,群芳次第。为推动课题研究与课堂教学的紧密融合,促进教师教科研能力发展,4月23日下午,苏州湾实验小学课题组28位区第九批双学年课题主持人齐聚一堂,分享自己的研究成果。教科室陆月红老师主持本次汇报活动。首先,陆月红老师对课题组前一阶段开展的“课题进课堂...
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2023/7/19 11:13:25
课题研究|科研引领新教学 科教融合促生长 ——苏州湾实验小学“课题进课堂”成果汇报(一)
[摘要]: 为加强学校教学力与科研力的双驱互动,提高学校教育的高质量发展,苏州湾实验小学有效落实“课题进课堂”的教科研一体模式。学期初,学校24名区级课题主持人分成三个研究小组开展实践研究。老师们结合自己课题深入课堂,经过两个月的实践研究,先后经历上课、反思、研讨和总结,...
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课题
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2023/7/19 11:12:53
课题研究|科研引领新教学 科教融合促生长 ——苏州湾实验小学“课题进课堂”成果汇报(二)
[摘要]: 为加强学校教学力与科研力的双驱互动,提高学校教育的高质量发展,苏州湾实验小学有效落实“课题进课堂”的教科研一体模式。学期初,学校24名区级课题主持人分成三个研究小组开展实践研究。老师们结合自己课题深入课堂,经过两个月的实践研究,先后经历上课、反思、研讨和总结,...
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2023/7/19 11:12:16
课题研究|科研引领新教学 科教融合促生长 ——苏州湾实验小学“课题进课堂”成果汇报(三)
[摘要]: 为加强学校教学力与科研力的双驱互动,提高学校教育的高质量发展,苏州湾实验小学有效落实“课题进课堂”的教科研一体模式。学期初,学校24名区级课题主持人分成三个研究小组开展实践研究。老师们结合自己课题深入课堂,经过两个月的实践研究,先后经历上课、反思、研讨和总结,...
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2023/7/19 9:56:39
【课题领航】聚焦核心素养 “小学科”搞起了“大研究”
[摘要]: 培育核心素养,促进学生全面发展,不仅要在语、数、英学科落地,美术、音乐、体育、科学、微机等“小学科”更要发挥出大作用。新学期,“小学科”的老师们以科研课题为引领,通过学习、研究、实践,积极打造优质优效的课堂,为学生成长拓展空间、搭建舞台。美术组开展以核心素养为...
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2023/7/19 9:23:21
依托课题求实效,扎根课堂促成长——记《让学习看得见,小学自然笔记的实施策略研究》课题组课题进课堂暨三校联谊活动
[摘要]: 依托课题求实效扎根课堂促成长——记《让学习看得见,小学自然笔记的实施策略研究》课题组课题进课堂暨三校联谊活动为增强校际之间的相互学习、相互交流,促进教育教学水平进一步发展,提高课题组成员的课堂教学能力和科研能力,探索、构建切实有效的教研模式。近日,《让学习看得...
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2023/7/19 9:19:07
专家把脉 规范撰写——专家指导秦馀小学校课题申报评审书的撰写
[摘要]: 专家把脉规范撰写——专家指导秦馀小学校课题申报评审书的撰写为进一步规范课题申报评审书的撰写,提升骨干教师论文写作能力,全面夯实教师业务素养,4月24日,我校举办了专家指导课题申报评审书的活动,邀请到了德法教研员徐蕾老师、数学教研员刘晓萍和东渚实验小学校长倪晓蓉...
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2023/7/19 9:16:32
扎根课堂勤耕耘,紧扣课题促提升——记苏州市体育教研员莅临我校指导视力课题研究
[摘要]: 扎根课堂勤耕耘紧扣课题促提升苏州市体育教研员莅临我校指导课题研究春天的美,在于生机与希望;教科研的美,在于钻研与提升。4月2日下午,苏州市体育教研员高福海、季斌、高新区体育教研员金刚三位专家,为苏州高新区秦馀小学校的视力课题研究工作进行指导。课堂教学展成果王敏...
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2023/7/18 17:57:05
课题研究助成长,专家引领促提升
[摘要]: 课题研究助成长专家引领促提升双流区实验小学外国语学校德育课题组答辩活动答辩活动春之美,在于积蓄和薄发,教之美,在于钻研和提升。课题研究解决真问题,答辩交流促进老师成长。2023年5月11日,双流区实验小学外国语学校德育课题组的老师们在棠湖小学南区进行德育课题实...
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2023/7/18 17:07:20
研修陈氏太极,传承非遗文化——莱芜实验小学陈式太极拳十七式课题教学研讨
[摘要]: 太 极 拳 无极生太极、太极生两仪两仪生四象、八卦演万物太极拳,国家级非物质文化遗产,是以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想,集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体,结合易学的阴阳五行之变化,中医经络学,古代的导引术和吐纳术形成的一种内...
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最新点评
[05.20]
这个杂志可恶心了,投稿文章在系统里躺了4
[05.20]
这个期刊现在还是科技核心吗?
[05.20]
投稿一个月还是待初审,是不是基本没戏了?
[05.20]
去年投稿了一篇,虽被退稿,但是有详细的审
[05.20]
2025年11月投稿,12月收到录用,2
[05.20]
审稿效率很快,目前在外审中,希望有机会能
[05.20]
有近期投过006邮箱的学友么,006邮箱
[05.20]
2026.4.23晚投稿,29号到专家审
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