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【中小学教研，科研】 2023/4/10 10:10:32

“学教评一致性教学设计带来的三大变化” |小学数学《比的认识》（博兴县实验小学科研主任韩欣欣设计）

[摘要]：推荐语张爱军东华理工大学2022年7月，山东省博兴县实验小学启动了“备课专业化”项目研究，以学教评一致性教学设计为抓手、从备课切入，走上了提升课堂教学质量和教师专业发展的改革道路。下半年深受疫情影响，难以开展线下研讨；但学校组织老师们消化应用暑期实操培训成...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 17:45:30

结题指导明思路提炼成果促实效——上街区钱学森小学市级课题结项验收准备工作暨经验交流会

[摘要]：结题指导明思路提炼成果促实效为更好地督促市级课题的结项工作，催生优秀课题成果，3月29日下午，钱学森小学召开了“市级课题结项验收准备工作暨经验交流会”，上街区教育教学保障中心教科室主任杨扬到会指导，钱学森小学崔延萍主任及各课题组主要成员参加会议，会议由钱学...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 16:40:18

精雕细琢研教学，专家指导促研究！铝城小学举行市级课题结项论证会

[摘要]： 3月28日下午，上街区铝城小学在二楼会议室举行了2023年市级课题结项论证会，本次论证会由李景莲主任主持，邀请上街区教科研中心教科室主任、上街区研究性学习课程专家杨扬莅临，出席论证会的成员有副校长任先涛、沙丽慧老师以及各课题组成员。论证会上，杨扬就如何撰写高质...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 16:12:47

【和雅升平 | 学科教研】春分勤教研研讨多收获——升平小学语文科课题研讨暨教学大比武筹备会

[摘要]：春分勤教研研讨多收获——升平小学语文科课题研讨暨教学大比武筹备会为促进教师专业发展，扎实推进课题研究，充分发挥市级课题的引领作用。2023年3月21日上午，正是春分时节，耕耘正当时。升平小学肖健老师主持的 “基于统编教材下小学语文中高年级‘思辨性阅读’‘...
【中小学教研，科研】 2023/4/7 16:07:14

沉心教研提质量，浸润研讨促提升——上街区中心路小学迎接教科研中心“沉浸式”教研纪实

[摘要]：为进一步明确新课标理念，落实新课标素养，提高青年数学教师的教学质量，促进教师专业化成长。3月28日，上街区教科研中心主任吴淑娟来到上街区中心路小学，开展“沉浸式”教研指导工作。作为本次“沉浸式”教研活动的授课教师，毛冬瑞和吉晨晨两位老师积极把握这次“沉浸式”教...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 15:55:00

课题研究助力成长——梦想成长营第五期培训活动郑州市专项课题开题报告培训会

[摘要]：课题研究助力成长优胜路小学孟源校区教育科研是学校教育改革发展的先导，课题研究是促进教师专业成长的重要途径。为进一步提升青年教师教科研水平，不断增强学习的意识和能力，从“经验型”教师转变成为“科研型”教师。2023年3月30日下午，金水区优胜路小学孟源校区进...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 15:30:18

课题研究中的几个共性问题，你的课题有吗？┃研究指导

[摘要]：中小学教师课题研究中的几个共性问题湛卫清武汉外国语学校党委摘要：中小学教师课题研究中，有几个长期以来亟待解决但一直难有突破的共性问题，即选题没有问题性，忽视理论的基础性作用，研究方法运用不科学，研究成果的说服力不强。这些共性问题的存在，直接影响了课题的...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 15:28:47

教科研训一体化实践：课题研究的新路径┃研究指导

[摘要]：教科研训一体化实践：课题研究的新路径俞静江苏省苏州市太仓市实验小学摘要：课题研究有利于教师专业素养的形成，有利于教师教学理念的更新，有利于教师将教学经验与理念融入教学实践，同时有利于学科教研组、整个学校以及区域教科研工作的落实与推进。但是在实际教学中，...
【中小学教研，科研】 2023/4/7 15:25:04

幼儿教师教育科研课题成果提炼的困境与突破┃幼教课题

[摘要]：幼儿教师教育科研课题成果提炼的困境与突破李沿知陈军高翔四川师范大学教育科学学院成都市教育科学研究院成都市教育科学研究院成都市金牛区机关第三幼儿园摘要：教育科研课题成果提炼，是将实践性经验上升为规律性认知和普适性成果的过程。成果提炼是幼儿教师教育科研...
【中小学教研，课题】 2023/4/7 10:43:04

科研兴校强根基课题强教促发展——郑州中学初中部举办课题结项培训会

[摘要]：为进一步提升教育科研质量，促进课题研究的稳步推进，郑州中学初中部于3月28日下午举办了课题结项培训会，学校邀请郑州市教科所综合研究室主任胡远明老师对课题结项进行指导。会议由教科室主任武辉主持，郑州中学副校长陈云霞出席会议。郑州中学副校长陈云霞致辞会议首先由副校...

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