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【其他】 2023/12/25 10:22:28 [摘要]： 教学目标1.引导学生围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。2.引导学生使用真实准确、经得起推敲的材料。3.让学生注意使用材料的丰富性，增强文章的说服力。教学过程一导入新课屏幕出示：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远... -
【其他】 2023/12/25 10:21:15 [摘要]： 教学目标1.明确议论文和观点的概念，学会分辨观点和事实，知道文章观点的特点。2.掌握议论文观点明确的原则和在文章凸显论点的方法。3.学习拟写提纲，尝试写作。教学过程01新课导入我们已经学习了《最苦与最乐》《应有格物致知精神》《敬业与乐业》等多篇议论文，那么什么... -
【其他】 2023/12/25 10:20:26 [摘要]： 【教材解析】《再塑生命的人》是统编版七年级语文上册第三单元的课文，本单元的人文主题是“成长”，教学目的在于引导学生对人生、生命有所感悟，在情感、价值观上引导学生理性地思考爱、理解爱，实行情感教育。本单元的语文要素是：学习默读；学会在阅读中把握基本内容，了解文章... -
【其他】 2023/12/25 10:18:52 [摘要]： 教材分析《论教养》是部编版九年级上册第二单元第三篇课文。本文从日常生活小事入手，通过对“有教养”和“无教养”表现的讨论，探究了“真正的教养”和“优雅风度”的本质，行文富有浓郁的生活气息。本单元所选的都是议论性文章，教学时既要让学生了解议论性文章的特点，把握作者... -
【其他】 2023/12/25 10:17:40 [摘要]： 教材分析 本单元是“活动·探究”单元，与诗歌教学相适应，主要是学习欣赏诗歌作品，并通过不同形式的朗诵活动、诗歌写作，引导学生更好地感受诗歌的魅力，获得审美的熏陶。所以，本单元采用任务驱动的方式，重在强调学生的“自主”学习：学习鉴赏诗歌，组织朗诵活动。本单元的“... -
【其他】 2023/12/25 10:16:58 [摘要]： 01教材整体分析 九年级上册第二单元的人文主题是“追逐思想的光芒”。语文要素有三个：1.了解议论性文章的基本特点。2.把握作者观点，区分观点和材料。3.理清论证思路，学习论证的方法。《敬业与乐业》是第二单元第一课，选自梁启超的《饮冰室合集》，是梁启超先生于七十... -
【其他】 2023/12/25 10:15:24 [摘要]： 为了提高我区初三历史学科的教学质量，提升初三历史复习备考的针对性和有效性，12月14日盐田区教科院（教师发展中心）在盐田区实验学校举办“盐田区历史学科初三复习备考研讨活动”。来自全区初中学校的历史学科组长、全体初三教师及初一、初二备课组长参加了研讨活动。盐田区... -
【其他】 2023/12/25 10:11:53 [摘要]： 为进一步研究新课标、新课程以及新中考背景下的初中物理课堂教学，有效推进我区初中物理教师在教学中深化学习理念，发展学生的物理学科核心素养，盐田区教育科学研究院（教师发展中心）于11月30日在田东中学举行九年级物理“名师示范课”活动。这次同课异构的课题为《18.4... -
【其他】 2023/12/25 10:10:36 [摘要]： 为提升盐田区特殊教育教师的专业评估及开展音乐游戏教学活动的能力，近日，盐田区教育科学研究院（教师发展中心）开展了VB-MAPP评估工具和特殊儿童奥尔夫音乐专项培训活动。本次培训活动由刘婧老师主持，盐田区全体特殊教育教师和资源教师参与。活动邀请了深圳市恩启教学总... -
【其他】 2023/12/25 10:10:00 [摘要]： 为整体提升我区幼儿园教师课题研究质量和科研专业水平，确保课题研究稳步推进、富有实效，近日，盐田区2022年度市、区级立项规划课题中期报告会（学前专场）在盐田区实验幼儿园顺利召开。会议邀请了盐田区教科院学前教研顾问万丽珊园长、科研指导部郝毅老师、学前教育教研员焦...
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