| 列表：少儿教育 博士 | 6 条记录 |
1 学前教育研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊北核科核 AMI核心武A 复合影响因子：3.9370，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
博士/中级/有基金 9.5%，博士/正高/有基金 16.7%，博士/副高/有基金 9.5%，博士/副高/无基金 2.4%，博士/有基金 2.4% 《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会、长沙师范学校主办。该刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨。主要栏目：学前教育基本理论、儿童早期学习与发展、学前教育管理与政策、幼儿园教科研等。
2 少年儿童研究（不收版面费审稿费）（Email投稿）
CACJ-入库国级普刊 复合影响因子：1.2370，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
博士/正高/有基金 2.0%，博士/有基金 2.0%，/中级/有基金 2.0%，/正高/有基金 2.0%，/副高/有基金 6.0% 《少年儿童研究》（双月刊）创刊于1988年，由共青团中央主管，中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。该刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物，探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题，为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。主要栏目：理论研究、调查研究、社会教育、家庭教育、域外儿童等。
3 学前教育（幼教版）（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网
博士/中级/无基金 3.6%，博士/副高/无基金 7.1%，/副高/无基金 3.6%，/有基金 71.4% 《学前教育》（半月刊）创刊于1956年，由北京市教育委员会主管、北京教育融媒体中心主办。幼教版主要栏目：诊断、管理、课程、启蒙者、视界、教研、童心、话题、技能、家园、随笔等。
4 幼儿教育（教育科学）（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.3460，收录：知网,万方,维普目次
博士/正高/无基金 5.9%，博士/副高/无基金 5.9%，/正高/有基金 41.2%，/正高/无基金 5.9%，/有基金 41.2% 《幼儿教育》（旬刊）创刊于1982年，是由浙江教育报刊总社主管主办的幼儿教育刊物。该刊以幼儿园教师为主要读者对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。教育教学版主要栏目：卷首、研究与探索、保育之窗、教育经验、保育之窗、活动方案、专业成长、教养笔记等。
5 早期儿童发展（原：父母世界 ）（不收版面费审稿费）（Email投稿）
AMI入库国级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
在读博士/有基金 5.9%，在读博士/无基金 5.9%，博士/正高/有基金 2.9%，/中级/有基金 11.8%，/中级/无基金 2.9% 《早期儿童发展》（季刊）创刊于2021年，是中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办，海内外公开发行的国家级学术期刊。栏目设置：本刊视点，政策引领与思想，早期学习，医教整合，回应性照护，托育标准及实践，调查研究，研究转化与实践模式，养育实践等。
6 今日教育(幼教金刊)（下旬刊）（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,维普
博士/正高/无基金 5.1%，博士/无基金 2.6%，/正高/有基金 5.1%，/正高/无基金 20.5%，/副高/无基金 2.6% 《今日教育》（旬刊），创刊于2014年，由重庆出版社主管主办。下旬刊“幼教金刊”以“见证幼儿教师专业成长，助推学前教育事业发展”为办刊宗旨，期望通过理论与实际紧密结合的呈现形式，服务广大幼教人群体，为教师专业成长添砖加瓦，成为幼教人共同的选择。主要栏目：卷首、本期关注、管理论坛（家园、教研）、课程与活动（活动设计、教学、游戏）、视野（书卷、随笔）等。