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  • 论文写作 2024/10/31 16:17:54
        [摘要]: 不管是学生写毕业论文还是在职人员写期刊论文,写完后都需要进行查重,这是如今常用做法,重复率不合格就不能毕业或者不能发表论文,这关系到作者切身利益。而在实际查重过程中,一次查重就能达到他们的标准是极少数,多数论文都需要查重和修改后才达标,所以多次进行论文查重查肯...
  • 课题基金 2024/10/31 16:16:44
        [摘要]: 发表论文是课题结题的常见要求,一些课题组虽然发表了SCI论文,但不被认可,导致课题不能结题,说明课题发表论文是有要求的。那么,课题发表什么样论文可结题?当然是符合论文类成果要求的论文。课题发表的论文,属于课题论文类成果。课题不同,课题主办方对论文类成果的要求不...
  • 论文写作 2024/10/31 16:15:16
        [摘要]: SCI分区是根据期刊的影响力和引用频次来划分的,是评价期刊质量的一种方式。具体来说,SCI分区主要依据影响因子(Impact Factor)来评估期刊的引用频次和影响力。影响因子反映了期刊前两年发表的论文在当年被引用的平均次数,是评估期刊学术影响力的重要指标。...
  • SCI写作修改润色 2024/10/31 16:14:19
        [摘要]: 在SCI论文投稿过程中,遭遇修改意见是非常普遍的情况,无论大修还是小修,都需要作者认真对待并仔细修改。面对这样的情况,我们不仅要调整心态,更要掌握一些有效的修改技巧,以便更好地完善稿件,提高发表的成功率。首先,我们要从整体上审视论文的结构。检查论文的逻辑是否清...
  • 论文写作 2024/10/31 16:13:28
        [摘要]: 一北大核心与SCI的区别01认可范围与权威性:北核作为国内的核心期刊,其在国内学术界享有较高的声誉和影响力。然而,在国际舞台上,尽管北大核心的含金量相当高,但与SCI相比,其国际影响力仍稍显不足。SCI是国际性的核心期刊,被全球范围内的学者和机构广泛认可。SC...
  • 课题基金 2024/10/31 16:11:35
        [摘要]: 1. 研究选题(涉及选题缺乏问题意识、缺乏时效性等)(1) 选题系个人主观臆想,缺乏理论与实践基础具体论述:选题不能仅仅基于个人的主观臆想,而需要有一定的理论或实践基础。如果选题缺乏科学依据或实际背景,那么研究将难以进行,结果也可能缺乏说服力。解决方案:在选题...
  • 其他 2024/10/31 16:10:02
        [摘要]: 深入探究名师背后的教育哲学和价值观深入探究名师背后的教育哲学和价值观,是一次对教育思想根源的探寻与领悟。名师的教育理念,往往不仅仅是他们教学实践的总结,更是他们对教育本质和目标的深刻洞见。当我们尝试去理解这些核心观点时,不应仅停留在表面的文字表述上,更应挖掘其...
  • 其他 2024/10/31 16:09:28
        [摘要]: 随着教育改革的不断深入,教学评一体化作为一种全新的教育理念,正逐渐受到广泛关注。它强调教学、学习与评价之间的紧密联系,旨在提高教育质量,促进学生的全面发展,必将为课堂教学注入了新的活力。崔允漷教授曾表示,“教学评一体化”教学,不是一种特定的、固化的教学模式,而...
  • 中小学教研科研 2024/10/31 16:08:41
        [摘要]: 1. 正面管教研究切入点:积极方法与行为引导正面管教强调通过积极、鼓励的方式引导学生行为,而非传统的惩罚手段。这一研究热点侧重于探索如何通过正面的反馈、明确的指导和情感支持,帮助学生建立积极的学习态度和行为习惯。班主任需要关注如何根据学生的个性特点和需求,制定...
  • 论文写作撰写 2024/10/31 16:07:15
        [摘要]: 1.将学术论文与宣传文章、经验总结,甚至教学教案相混淆学术论文应具有一定的学术理论性和创新性,而这是宣传文章、经验总结、教案、普及读物所没有的。宣传类文章仅是对党的方针政策或事件的具体阐述,是意识形态的政治表现,算不上学术论文。另外,有些人写的论文就事论事,把...
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