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  • 阅读: 2024/1/27 17:52:14

    行远自迩

    笃行不怠

    高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分利用实验小学优质教师资源,促进我校教师专业化发展,同时彰显教师个性,让不同的教学策略在交流中碰撞升华。110-11日,我校组织骨干教师到沙堡小学开展“送教下乡”活动,安排如下:

    语文组

    沙堡小学李敏老师执教《王戎不取道旁李》。精彩的教学,缘于精心的设计。年轻的李老师将字词教学、文言知识蕴含其间,又进行了大量的拓展,整节课衔接紧密,过渡无痕。

    实验小学李美珍老师执教《中华自古多俊杰-走近王戎的理性》。思维发展与提升,是语文核心素养的重要组成部分。课上李老师引导学生在“动”与“不动”之间进行辩证思维,深入探究王戎之智的根本原因,这样的语文学习既有深度,又有乐趣。

    临近期末,实验小学赵晓芳老师做了题为"探复习之路"的讲座,详细介绍了自己的复习经验,老师们受益匪浅。

    数学组

    沙堡小学李璐老师执教二年级《认识时间》。李老师整堂课通过任务驱动,循序渐进的让学生认识了钟表、认识了时间,并通过观察找到了时间单位之间的进率。

    实验小学梁亚琴老师执教《量的计量》。这节课从数计量单位的角度总结复习了三年级上册学过的时间,质量,长度,沟通了各个量之间的关系,并拓展到数分数单位。真正将零散的数学知识领悟、体现了数学知识的一致性。

    课后,实验小学张锦玲老师对这两节课做了精彩的点评,她强调:数学课堂上要让学生学会“说数学”;要重视让学生感受知识的形成过程。

    张老师做了题为“精准施策 高效复习”的讲座,她结合历年典型试题进行分析,给老师们指明了复习的方向和方法,并建议老师们合理利用学生的错误资源让复习更高效。

    化支根校长感谢了送教的老师们。他强调数学课应该重视学生的计算技能,要给足训练学生计算能力的时间。

    义安中心校王争元校长对本次活动给予高度评价,他希望农村教师适应形势,努力改变自己,注重课堂的实效性。

    最后,李采结校长对本次教研活动做了高度评价,希望老师们继续潜心教研,研思共进,做一名爱学习、会思考、重落实的合格教师。

    教而不研则浅,研而不教则空。今后,我校将继续通过各种形式的教学教研活动,博观而约取、厚积而薄发,行稳而致远,不断推动教师专业发展走向深入,稳步提高我校教育教学的质量。

    转自:“介休实验小学”微信公众号

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