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  • 阅读: 2023/6/20 10:52:55

    浅夏时光,又到学末。614日下午,蚌埠第二实验小学班主任齐聚一堂,聚焦当下,蓄能评语创作热情。

    一则好的评语,似夏日里的一泓清泉,滋润学生的心田;一则好的评语,如冬日里的一抹暖阳,温暖孩子的心灵。评语并不只是笔墨的堆积,而是日日夜夜教育工作的积淀。

    为了能给孩子们在学期末制定一份“私人订制”的礼物,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。徐善芳老师浅谈了一些心得。

    徐老师首先浅谈了好评语的特点:源于日常记载,流露真情实感;短小全面有针对性;有力指出而又不是温度;精致生动,有励志之美……同时,徐老师推荐了一些可行的方法进行创作,如多种途径积累素材;采用各种修辞,将文采、睿智写进评语;引经据典,意趣横生;个性称谓,亮眼特别;幽默风趣,拉近距离;放大优点,盯住优势;花样评语,增加浪漫……

    最后,杨校长和高主任也有感而发,回忆以往班主任工作点滴,洋溢着教育的热情,传授创作的方法,倾吐无限的智慧,令每一位班主任受益良多。

    通过此次活动,激发了老师们的创作热情。期待期末时期,老师们会灵感与创意齐飞,在方寸天地谱写一份份充满个性,有温度,有启发的评语。这一评一语,聚焦着无限的期望。相信当学生和家长捧着手册阅读时,一定能感受到来自于蚌埠二实小教师们满满的爱!

    转自:“蚌埠市第二实验小学”微信公众号

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