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  • 阅读: 2023/6/20 11:12:33

    为了扎实推进课题研究,促进课题组成员专业成长, 69日,黄山市实验小学语文组《文化意识视阈下的小学“小古文”拓展阅读教学策略探究》课题组开展了第七次研讨活动。

    会议第一项内容是针对前段时间课题组成员所上的公开课进行评课反思。大家各抒己见,思维碰撞,汲取各自课堂中的亮点:胡筱华老师执教的《秋日》和《合群之蚁》巧妙迁移课文,通过玩一玩、演一演 、画一画等多种形式学习,整个课堂活色生香。佟永芳老师执教的《荷》与《杨柳》以有趣的情境体验贯穿整个课堂,巧妙拓展,适时穿插科学常识,摸索出状物古文教学的新思路。詹景老师执教的《王戎不取道旁李》《李广射虎》注重学习方法的渗透,并激发孩子迁移阅读原著的兴趣,将课堂学习延伸到课外。胡玲娜老师执教《文言文二则》采取整合教学,灵动且深刻。潘婧老师执教的《游戏》以游戏形式学“游戏”,课堂趣味盎然。陈瑞老师教学《双龙洞》引经据典,并结合当地黄山第一洞,引发孩子学习探究的兴趣。王锦润老师执教的《黄鱼》,将古文学习与生活相结合,为古文课堂注入新活力。课题组成员也在交流探讨中反思课堂教学不足之处,摸索小古文教学的新策略:以兴趣引路,以培养孩子自主探究为目的,用多种方式呈现古文课堂的精彩与活力。

    会议的第二项内容是制定课题组下一步的工作计划:课题组成员学习两堂名师古文课堂教学课例和两个关于《义务教育语文课程标准(2022年版)》的解读讲座,带领学生开展端午节与小古文学习相融合的实践活动。

    本次课题组活动的开展给大家带来了新的思考,在实践中舒展的花蕊,一定能够散发悠远持久、沁人心脾的馨香。

    转自:“黄山市实验小学”微信公众号

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