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【中小学教研，课题】 2024/1/4 14:07:27

【教学·科研】中民大附中昆明西山实验小学三个西山区“十四五”规划课题顺利结题

[摘要]：中民大附中昆明西山实验小学三个西山区“十四五”规划课题顺利结题为进一步提升课题研究的严谨规范性、科学实效性，使课题研究真正服务于教育教学，11月9日下午，中民大附中昆明西山实验小学三个西山区“十四五”规划课题结题论证会在学校会议室举行。参加本次结题论证会的课题...
【中小学教研，课题】 2024/1/4 11:26:36

云有优教 | 聚焦课题研究助推教师成长

[摘要]：为进一步深化课程教学改革，提升学校教师课题研究水平，促进教师专业化成长，扎实推进学校教科研工作，12月12日上午，学校邀请常州市第二实验小学课程部副部长范德举老师进行课题申报指导，课程部副部长王丹老师主持了本次会议。经验是创造熔炉中最珍贵的矿石。首先，范部长热...
【中小学教研，课题】 2024/1/4 11:17:30

云有优教 | 课题研究促成长，科研赋能助发展

[摘要]：凛冽寒风、鹅毛大雪，挡不住青年教师课题研究路上踏实、奋进的脚步。为开拓青年教师的研究思维，提升课题研究能力和质量，12月18日下午，紫云小学邀请天宁区教师发展中心于纯老师来校指导课题研究工作。开学初，青年教师们再次观看了由江苏省教育科学研究院主办的“幸福教科研...
【中小学教研，课题】 2024/1/4 10:54:09

研于心立于行聚于微求于真——思贤实小2023年11-12月课题研究回顾

[摘要]：携一缕阳光，赴一场智慧之约;拨开一团教育迷雾，开启一场科研之旅。在课题研究的道路上,每一个阶段都值得记录。【课题研究】课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径。为扎实推进教科研工作，提升课题研究的质量，思贤实小于2023年11月至12月...
【中小学教研，课题】 2023/12/26 9:32:07

【名师团队】课题研究促成长科研分享共奋进

[摘要]：课题研究促成长科研分享共奋进——道外区英语名师工作室哈尔滨市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题开题报告会纪实凉风习习，硕果累累；秋雨绵绵，乍寒还暖。2023年10月19日下午13时，课题组全体成员齐聚90中学，隆重举行市规划课题《单元视域下的初中英语...
【中小学教研，课题】 2023/12/22 14:12:48

精心耕耘结硕果，科研赋能谱新篇——广州市黄埔区教育研究院实验小学黄埔区教育科学“十四五”规划2021年立项课题结题报告会

[摘要]：精心耕耘结硕果科研赋能谱新篇 ——广州市黄埔区教育研究院实验小学黄埔区教育科学“十四五”规划2021年立项课题结题报告会为落实课题研究工作，积极关注研究成果，同时也为了提高教师的教科研能力，促进学校教科研工作的不断发展。2023年12月11日，广州市黄埔区教...
【中小学教研，课题】 2023/12/22 13:56:14

深耕阅读路，喜结教研果——记南海区小学英语（第二轮）阅读专项课题第三组结题汇报活动

[摘要]：深耕阅读路喜结教研果记南海区小学英语（第二轮）阅读专项课题第三组结题汇报活动活动介绍春种一粒粟，秋收万颗子。2023年12月13日下午，南海区小学英语（第二轮）阅读专项课题第三组结题汇报在南海区桂城街道桂江小学阶梯室顺利举行。南海区教育科学研究所董磊所长、广东...
【中小学教研，课题】 2023/12/22 13:55:33

课题结题展硕果，砥砺前行共成长——记南海区小学英语（第二轮）阅读专项课题第四组结题汇报活动

[摘要]：课题结题展硕果砥砺前行共成长记南海区小学英语（第二轮）阅读专项课题第四组结题汇报活动活动介绍阅读育人，启智任新。如何发挥英语阅读的积极作用，如何改进阅读教学，我们一直在更新理念，??不断的进行课题实践研究。??12月12日，南海区第二轮小学英语主题式阅读项目教...
【中小学教研，课题】 2023/12/22 13:54:47

课题结题展硕果，专家引领再扬帆——记南海区小学英语（第二轮）阅读课题第二组结题汇报活动

[摘要]：中国教育科研“十四五”规划2021年度课题《基于大观念的南海区小学英语主题式阅读课程体系建构》经过两年的实践探究，现已进入结题阶段。为规范课题的实施过程，保证科研工作的实效性，2023年12月12日下午，南海区小学英语（第二轮）阅读课题结题成果汇报会议在南海区...
【中小学教研，课题】 2023/12/22 13:53:22

共研绘本阅读，夯实课题研究——南海区小学英语主题式阅读项目（第一组）课题研讨活动

[摘要]：共研绘本阅读夯实课题研究南海区小学英语主题式阅读项目（第一小组）研讨会为了更好地推进我区小学英语阅读课题研究工作，依托教研共同体的力量，助力各课题校扎实开展课题研究，南海区小学英语教研团队继续深入开展阅读课题指导研讨会活动，推进“教研共同体”研修活动。本次活动...

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