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  • 中小学教研课题 2024/1/11 11:24:21
        [摘要]: 如何用小课题解决课堂教学问题?——以小学数学教学为例刘萍萍山东省日照经济技术开发区连云港路小学参考文献引用格式:[1]刘萍萍. 构建小课题 启发大智慧——以小学数学教学为例[J]. 天津教育, 2023, (20): 183-185.原文标题:构建小课题 启发...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 11:22:12
        [摘要]: 中小学一线教师进行课题研究的困难探究王志军河北省邯郸市磁县教师进修学校参考文献引用格式:[1]王志军.中小学一线教师进行课题研究的困难探究[J].中国教师,2010,(11):49-50.众所周知, 具有一定的教科研水平与能力, 是新时期中小学教师必备的专业素...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 11:21:04
        [摘要]: 中小学教师如何申报课题——以数学学科课题的申报为例朱宸材 杨峰江苏省无锡市侨谊实验中学江苏省无锡市东林中学摘 要:中小学教师的课题研究既是教学反思提升的需要,又与教师的专业成长息息相关,于是如何有针对性的开展实质性的研究成为课题研究的关键所在.围绕教学中...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 11:13:09
        [摘要]: 适合研究:中小学教师课题研究的应然追求张展辉,陈洪义,徐洁广州市增城区郑中钧中学广州市增城区荔城中学岭南师范学院教师教育学院[摘 要]关于中小学教师要不要进行课题研究一直存有争议,中小学课题研究不同于大学,“适合”是其存在的根本。中小学教师课题研究应追求返璞的...
  • 中小学教研科研 2024/1/11 11:04:05
        [摘要]: 中小学教师应知应会的六个科研常识胡远明郑州市教育科学研究所参考文献引用格式:[1]胡远明. 中小学教师应知应会的六个科研常识[J]. 河南教育(教师教育), 2022, (01): 35-36.近年来,随着知识经济时代的迫切需要和教学理性的热切呼唤,中小学教师...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 11:02:47
        [摘要]: 中小学教师如何进行课题研究——以数学学科课题的申报为例朱宸材 杨峰江苏省无锡市侨谊实验中学 江苏省无锡市东林中学摘 要:中小学教师的课题研究既是教学反思提升的需要,又与教师的专业成长息息相关,于是如何有针对性的开展实质性的研究成为课题研究的关键所在.围绕...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 10:51:55
        [摘要]: 课题研究资料的搜集与处理浙江台州市教育科学研究所 李哉平浙江台州市第一中学 沈江天浙江台州职业技术学院 张智青参考文献引用格式:[1]李哉平,沈江天,张智青.教育研究资料的搜集与处理[J].教学与管理,2008(10):26-29.搞科研,资料是不能少的...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 10:39:20
        [摘要]: 课题研究文本中常见术语释义李哉平台州市教育科 研究所[1]李哉平,朱富强.课题研究文本中常见术语释义[J].基础教育研究,2008(08):22-24.在中小学科研管理过程中, 存在着课题研究文本中术语使用不当的现象。为此, 我们选择了几个常见而易混淆的术语进...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 10:35:36
        [摘要]: 中小学课题研究方案的设计李哉平 沈江天浙江台州市教育科学研究所浙江台州市第一中学[1]李哉平,沈江天.中小学课题研究方案的设计[J].教学与管理,2009,(13):24-27.设计研究方案是为了对课题研究的方向和进程形成清晰的认识, 做到心中有数, 有事可为...
  • 中小学教研课题 2024/1/11 10:33:03
        [摘要]: 课题研究过程中问题意识的培养赵永攀,李哉平浙江台州市实验小学浙江台州市教育科学研究所参考文献引用格式:[1]赵永攀,李哉平.课题研究过程中问题意识的培养[J].教学与管理,2014(02):19-21.问题贯穿于课题研究过程的始终, 可以说没有问题就没有研究,...
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